【領(lǐng)學】

　　推進教育科技人才一體化發(fā)展 全面塑造創(chuàng)新發(fā)展新動能

　　——浙江紅船干部學院馬克思主義基礎(chǔ)理論（統(tǒng)戰(zhàn)理論）教研室博士、副教授 黃秋霞

　　科技是第一生產(chǎn)力，人才是第一資源，創(chuàng)新是第一動力。黨的二十屆三中全會明確提出構(gòu)建支持全面創(chuàng)新體制機制，把教育、科技、人才擺到中國式現(xiàn)代化、戰(zhàn)略性支撐的高度進行系統(tǒng)部署，強調(diào)要統(tǒng)籌推進教育科技人才體制機制一體改革。其中，教育孕育未來、科技彰顯實力、人才引領(lǐng)發(fā)展，三者的同向發(fā)力、同頻共振，是形成推動高質(zhì)量發(fā)展倍增效應(yīng)的迫切要求和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，也是支撐引領(lǐng)中國式現(xiàn)代化的重要因素和關(guān)鍵動能。

　　當今世界，百年未有之大變局加速演進，新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革深入發(fā)展，圍繞科技制高點和高端人才的戰(zhàn)略博弈空前激烈，迫切要求我們拓展新領(lǐng)域、開辟新賽道、培育新動能、建立新優(yōu)勢，這離不開高水平科技自立自強，更離不開教育優(yōu)勢、人才優(yōu)勢的強大支撐。目前，我國已成功進入創(chuàng)新型國家行列，建成世界上規(guī)模最大的教育體系，研發(fā)人員總量居世界第一，但是人才培養(yǎng)與科技創(chuàng)新供需不匹配等結(jié)構(gòu)性矛盾仍比較突出。因此，只有不斷深化教育綜合改革、科技體制改革、人才發(fā)展體制機制改革，才能答好人才培養(yǎng)“基礎(chǔ)題”、科技創(chuàng)新“關(guān)鍵題”、成果轉(zhuǎn)化“應(yīng)用題”，暢通教育、科技、人才的良性循環(huán)，打通束縛新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展的堵點卡點。

　　在科技、教育、人才“三位一體”的融合發(fā)展中，嘉興持續(xù)深化全面創(chuàng)新改革試驗，積極探索卓越工程師的產(chǎn)教融合培養(yǎng)體系、高層次人才的產(chǎn)才融合引育機制和高精尖成果的產(chǎn)研融合創(chuàng)新模式，為構(gòu)建教育科技人才一體化區(qū)域創(chuàng)新生態(tài)鏈條進行了先行探索。

　　【破題】

　　高能級科創(chuàng)平臺牽引“科教人”貫通發(fā)展

　　近日，在北京理工大學長三角研究院（嘉興）的實驗室，記者見到了正在忙碌的馬曉月。除了做實驗，她還要忙著撰寫申請專利的材料?！暗靡嬗趯W校的‘卓越工程師’培養(yǎng)改革試點機制，讓我能兼顧學習和科研。”她說。

　　當其他同學還在“從書本到書本”的時候，作為準研三學生的馬曉月或?qū)⑹斋@人生的第一個專利。在她身上，教學和科研的融合變得具象起來。

　　去年，為探索以高能級科創(chuàng)平臺牽引“科技、教育、人才”的貫通路徑，嘉興以清華長三院、北理工長三院為試點實施主體，打造了“校地融合發(fā)展 構(gòu)建教育科技人才一體化區(qū)域創(chuàng)新生態(tài)鏈條”項目，并入圍了浙江省首批創(chuàng)新深化試點項目。

　　試點的意義在于探索破解全社會都關(guān)注的“產(chǎn)教脫節(jié)”“引落脫節(jié)”“科產(chǎn)脫節(jié)”問題，而嘉興的高水平新型研發(fā)機構(gòu)正是一大優(yōu)勢所在。

　　一年多來，清華長三院和北理工長三院各自發(fā)揮優(yōu)勢，構(gòu)建起“卓越工程師的產(chǎn)教融合培養(yǎng)”人才培養(yǎng)機制、“高層次人才的產(chǎn)才融合引育”隊伍匯聚機制和“高精尖成果的產(chǎn)研融合創(chuàng)新”成果轉(zhuǎn)化模式，在教育、科技、人才三者的有機融合上“蹚”出嘉興模式。

　　去年8月，將要讀研二的馬曉月來到嘉興，成為北理工長三院的首批研究生之一。第一年課程教學在學校，第二年起在屬地進行高質(zhì)量科教、產(chǎn)教融合培養(yǎng)，這種“課程教學在本部+科研創(chuàng)新在屬地”的分段式培養(yǎng)模式是卓越工程師培養(yǎng)改革試點機制的重要特點?！耙皇怯羞@個機制，我可能就錯過一個認識嘉興、了解嘉興、來到嘉興甚至以后留在嘉興的機會。”馬曉月笑著說。目前，北理工長三院已累計招收、派駐1129名碩博研究生“卓越工程師”。

　　在嘉興就讀研二的這一年，馬曉月的專業(yè)學習從寬泛的物質(zhì)科學聚焦到鈉離子電池擴容與快充的相關(guān)課題研究?！半S著新能源的發(fā)展，鈉離子電池的相關(guān)技術(shù)和產(chǎn)業(yè)備受關(guān)注，寧德時代等動力電池企業(yè)也早就在鈉離子電池領(lǐng)域布局，可見這個方向非常值得去探究?！痹诖似陂g，她參與了多個研究課題，在實際項目中鍛煉自身，“看到自己的研究能真正為企業(yè)解決實際問題，讓我挺有成就感的?！?/p>

　　同樣在嘉興找到成就感的，還有清華長三院去年新引進的高層次人才徐亮博士。在百萬年薪和清華長三院之間，長期致力于AI人工智能領(lǐng)域研究的他選擇了后者?！氨绕鹌髽I(yè)和高校，清華長三院不僅有著頂尖高校清華的背景，而且在人才引進、科研體系、產(chǎn)業(yè)應(yīng)用等方面都更有特色和優(yōu)勢，能讓AI技術(shù)在更多領(lǐng)域發(fā)揮更大的作用?！毙炝帘硎?。

　　近期，徐亮和他的團隊正在忙著一個AI+心理健康的項目。他們關(guān)注到這些年青少年心理問題日趨嚴重，從去年秋天起，團隊就與國內(nèi)頭部企業(yè)華夏心理集團開展了戰(zhàn)略合作，開發(fā)出一款微信小程序“心安防護”，在情緒小助手模塊，用戶可以通過人機對話疏導情緒或得到指導性建議。目前這個項目研發(fā)已經(jīng)完成，今年春季學期以來已經(jīng)在華夏心理合作的北京、深圳等地的學校測試。

　　在徐亮看來，AI是一種工具，解決具體問題的底層邏輯和技術(shù)是相通的，而他和團隊做的工作就是利用AI來解決實際問題，幫助更多有需要的人。

　　在徐亮的辦公室，柜子上擺滿了各種獎狀、證書，比如“全球35歲以下科技創(chuàng)新35人”“吳文俊人工智能科學技術(shù)獎”和中國人民銀行頒發(fā)的“金融科技發(fā)展獎”，還有深圳工程師優(yōu)秀科技人才“杰出工程師”等。而這些榮譽的獲得時間都是在他來嘉興之前。

　　在來到嘉興之后，他感受到了更多的“福利”。

　　一方面，清華長三院對高層次人才的重視讓徐亮倍感溫暖。目前，研究院已經(jīng)搭建完成了人工智能創(chuàng)新研究中心，團隊成員不僅有來自美國、英國、日本等國家的外國國籍人士，還有遍布在北京、上海、香港等地的國內(nèi)人員，大家以全球辦公的形式開展工作，共同致力于推動人工智能前沿技術(shù)在金融、醫(yī)療、社會治理等領(lǐng)域的技術(shù)創(chuàng)新和深度應(yīng)用。

　　另一方面，清華長三院一直鼓勵并支持徐亮團隊與企業(yè)、產(chǎn)業(yè)加強合作。目前，徐亮團隊已經(jīng)與天道金科等行業(yè)頭部企業(yè)簽訂了戰(zhàn)略合作協(xié)議，開展一些試點項目。針對人工智能發(fā)展依賴的算力需求，通過院內(nèi)資源對接，團隊還與一家穩(wěn)定的算力提供方成功對接，解除了徐亮的后顧之憂。

　　憑借清華大學學科優(yōu)勢和自身的資源整合優(yōu)勢，清華長三院聚焦人才匯聚“引落脫節(jié)”問題，堅持“背靠清華、跳出清華”和全球視野，千方百計引進世界一流人才，讓更多智慧資源為嘉興所用。去年以來，包括徐亮博士在內(nèi)，美國加州大學洛杉磯分校終身教授胡深博士、新西蘭奧克蘭大學終身教授陸雋博士等一批青年科技領(lǐng)軍人才全職加入清華長三院，來到嘉興發(fā)展。

　　【深化】

　　推動形成高質(zhì)量發(fā)展的倍增效應(yīng)

　　科技是人類文明進步的基石，是現(xiàn)代化的發(fā)動機。人才是推動地區(qū)經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵因素，“人口紅利”如何向“人才紅利”升級是各方面面臨的一個課題。

　　“我們有基礎(chǔ)也有信心，積極探索出一條符合嘉興特色的教育、科技、人才一體化協(xié)同發(fā)展的新路徑?！奔闻d市科技局黨組書記、局長吳根軍表示。從這一年的試點來看，北理工長三院和清華長三院交出了豐碩成果。

　　在攻堅“產(chǎn)教脫節(jié)”上，北理工長三院實施“分段式”“交叉式”“靶向式”培養(yǎng)，實現(xiàn)“教—科—產(chǎn)”有機銜接，聘用企業(yè)導師，實現(xiàn)院企合作共贏；在攻堅“引留脫節(jié)”上，清華長三院建立“雙需求”排摸機制，聚焦學校和地方的人才需求，開展全球引才，將海內(nèi)外高層次人才等創(chuàng)新資源批量導入嘉興；在攻堅“產(chǎn)研脫節(jié)”上，聚力打造產(chǎn)研融合成果轉(zhuǎn)化模式，清華長三院深入推進“深根計劃”，瞄準各縣（市、區(qū)）主導產(chǎn)業(yè)，共建烏鎮(zhèn)實驗室、柔性電子重點實驗室等6家高能級科創(chuàng)平臺等。

　　下一步，圍繞科技教育人才一體推進，嘉興還要進一步強化部門協(xié)同和市區(qū)聯(lián)動，推動產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈、資金鏈、政策鏈、人才鏈深度融合，形成更加開放、協(xié)同、高效的創(chuàng)新體系，推動形成高質(zhì)量發(fā)展的倍增效應(yīng)，向著成為長三角地區(qū)科技創(chuàng)新中心、人才匯聚高地，實現(xiàn)教育科技人才強市建設(shè)爭先進位的目標前進。