“五一”假日期間，鎮(zhèn)江文化指導(dǎo)師團隊以街巷為紙、藝術(shù)為筆，用41場沉浸式文化活動、15門夜校課程、超萬余人次參與，書寫了“勞動創(chuàng)造文化美”的節(jié)日答卷。從晨光熹微的老街曲藝演出，到星斗滿天的夜校琴音裊裊，鎮(zhèn)江文化指導(dǎo)師們用汗水澆灌文化之花，讓這個“五一”假期既有“煙火氣”更具“文化味”，讓“文化惠民”成為這個假期最溫暖的注腳。

百年老街激活文化基因 藝術(shù)轉(zhuǎn)角串聯(lián)時空對話

文化指導(dǎo)師團隊深入探尋京畿路的歷史文化寶藏，精準把握街區(qū)特色，以“藝術(shù)在街區(qū)綻放”為主題，打造多個街頭藝術(shù)轉(zhuǎn)角。在渡咖啡、百年郵局等點位，開展街頭音樂演唱會；在潤江春花園茶樓室內(nèi)開設(shè)“潤心書場”，安排專業(yè)評話演員表演《武松打虎》《金不換》《江心洲》等傳統(tǒng)曲藝。這些原本尋常的空間，在文化指導(dǎo)師的巧思之下，搖身一變成為獨具魅力的街頭舞臺。

為呈現(xiàn)高水準演出，團隊構(gòu)建“本地人才+專業(yè)院?！彪p軌招募體系。一方面，通過全社會公開招募，本地非遺傳承人和音樂愛好者們紛紛響應(yīng)，另一方面，他們積極與專業(yè)院校建立合作，南京藝術(shù)學(xué)院的青年歌手們懷揣著對藝術(shù)的熱忱奔赴而來。經(jīng)過一個月的謀劃，組建了一支數(shù)十人的精英演出團隊，排定了演出節(jié)目安排，在文化指導(dǎo)師的提升和培訓(xùn)下，進駐街區(qū)開展文藝演出，成為京畿路的特色文化標簽。五天時間15場演出吸引超8000人次駐足，實現(xiàn)“白天有煙火氣，夜晚有藝術(shù)味”的文旅新體驗。

夜校成為“夜間充電站” 15門課程點燃學(xué)習(xí)熱情

這個“五一”，由文化指導(dǎo)師為師資主力的“市民文化夜?！背蔀槭忻衽笥讶Φ臒嵩~。位于西津渡的主教學(xué)點內(nèi)，鋼琴課學(xué)員在老師指導(dǎo)下彈奏《卡農(nóng)》，隔壁教室的電吹管初級班傳出《我和我的祖國》旋律。丹陽市課程更具地域特色：流行音樂演唱班融入丹劇唱腔元素，硬筆書法課以《瘞鶴銘》碑帖為教材。揚中市開設(shè)的手碟體驗課成為“爆款”，“90后”學(xué)員王女士表示：“白天帶孩子逛景點，晚上來學(xué)小眾樂器，這樣的假期很‘文藝范’。”

數(shù)據(jù)顯示，15門課程吸引超500人報名，其中35歲以下學(xué)員占比62%，親子組合報名占比達28%。夜校相關(guān)負責(zé)人表示：“鎮(zhèn)江市民文化夜校不僅是技能學(xué)習(xí)平臺，更成為‘文化社交場’，許多學(xué)員通過課程結(jié)識同好，自發(fā)組成‘老街歌友會’‘非遺研習(xí)社’等社群?！?/p>

在揚中市新壩鎮(zhèn)新治文旅驛站，高級文化指導(dǎo)師孫永青的“剪靚鄉(xiāng)村”課堂迎來特殊學(xué)員——一群小學(xué)生。課堂上，他以《小小龍頭》為主題，指導(dǎo)小朋友們了解生肖龍文化內(nèi)涵，學(xué)剪龍的頭部。“我們將傳統(tǒng)紋樣與現(xiàn)代審美結(jié)合，比如把龍頭簡化為卡通形象，更受孩子們的喜愛?！睂O永青展示著學(xué)員作品說道。

文化賦能“長效機制” 藝術(shù)駐留勾勒未來圖景

這個假期不僅是文化惠民的“集中展示”，更是長效發(fā)展的“起點”。京畿路街區(qū)已與3位青年藝術(shù)家簽訂駐留協(xié)議，他們將在未來長期賦能和提升這個街區(qū)。文化指導(dǎo)師團隊還將啟動“老街守護人”培育計劃，招募本地居民參加文化講解、活動組織等培訓(xùn)，推動“文化輸血”向“文化造血”轉(zhuǎn)變。

“當游客不再只是‘打卡拍照’，而是能坐下來聽一段評彈、學(xué)一手剪紙，這條老街才算真正‘活’了起來?！睗欀輩^(qū)文化館負責(zé)人陶靜源表示，下一步將開發(fā)“文化指導(dǎo)師帶你游潤州”線路，串聯(lián)京畿路、伯先公園、西津渡等街區(qū)景點，讓文化體驗從“單點突破”邁向“全域聯(lián)動”。（記者 笪偉 通訊員 王佑嘉）