6月4日下午，一聲聲“槍炮聲”在校園里響起，一場特殊的課程正在鐘鳴中學(xué)開展。在學(xué)校操場上，百余名學(xué)生圍坐在一起，來自區(qū)人武部的國防教育輔導(dǎo)員們正手把手教授學(xué)生體驗槍械、火箭筒等模擬武器裝備進行射擊，活動現(xiàn)場氣氛熱烈，學(xué)生們興致勃勃。

　　鐘鳴中學(xué)的學(xué)生滕銳在國防教育輔導(dǎo)員徐峰的指導(dǎo)下體驗過射擊后，仍然興趣不減，不由得發(fā)出感慨：“今后要努力學(xué)習(xí)，長大后為國防建設(shè)貢獻力量，爭取成為國家的棟梁之才?！?/p>

　　“少年強則國強，此次國防教育主題活動不僅讓同學(xué)們在實踐中接受洗禮、錘煉意志、陶冶情操，更讓愛國愛軍的意識深植于內(nèi)心深處?！辩婙Q中學(xué)副校長陳振鐸介紹說，2022年，教育部、中央軍委政治工作部授予鐘鳴中學(xué)“全國國防教育示范學(xué)?！睒s譽稱號。近年來，鐘鳴中學(xué)將國防教育納入到學(xué)校特色建設(shè)的重要內(nèi)容進行推動，將國防教育融入各個時段、各項活動，引導(dǎo)廣大少年兒童強化國防意識，努力學(xué)習(xí)、不斷奮進。

　　“讓國防教育‘看得見、摸得著、聽得懂、記得牢’，通過豐富多樣的活動形式，讓國防教育深入人心，為培養(yǎng)更多有理想、有道德、有文化、有紀律的新時代愛國青年奠定基礎(chǔ)?！毙旆灞硎荆衲杲刂聊壳?，參加“國防教育進校園”活動的學(xué)生已達3000人次。

　　青少年是全民國防教育的基礎(chǔ),開展青少年的國防教育,對于弘揚愛國主義精神、傳承紅色基因、涵育崇軍尚武文化有著重要作用。近年來，義安區(qū)著力加強青少年國防教育，堅持國防教育從娃娃抓起、從學(xué)校抓起，扎實推動國防教育進課堂、進教案、進學(xué)生頭腦。邀請轄區(qū)優(yōu)秀退役士兵擔(dān)任國防教育輔導(dǎo)員，通過“面對面”的交流，師生們既近距離學(xué)習(xí)了國防知識，更從圖文并茂的課件中直觀感受到我國軍事實力突飛猛進的發(fā)展。通過推進模擬槍械進校園活動，組織轄區(qū)中小學(xué)校學(xué)生現(xiàn)場體驗武器分解結(jié)合和模擬射擊操作，不斷提高青少年的國防素養(yǎng)。

　　同時，義安區(qū)扎實開展民兵國防教育，堅持把國防教育作為民兵思想政治教育重要內(nèi)容，結(jié)合組織整頓、軍事訓(xùn)練和遂行任務(wù)，采取集中教育與個人自學(xué)、理論培訓(xùn)與活動滲透相結(jié)合方式，突出愛國主義、人民軍隊光榮傳統(tǒng)、職能使命、周邊安全形勢和國防法律法規(guī)等學(xué)習(xí)教育，引導(dǎo)廣大民兵自覺強化國防觀念，履行好新時代民兵職責(zé)。

　　此外，義安區(qū)不斷創(chuàng)新國防教育的內(nèi)容和方式，以群眾喜聞樂見的形式使國防教育工作深入人心，體現(xiàn)教育內(nèi)容的層次性和教育方法的多樣性，增強全區(qū)干部群眾居安思危的國防觀念，實現(xiàn)全區(qū)國防教育工作“三個納入”、“三個同步”、“三個固定”、“四個結(jié)合”。

　　國無防不立，民無防不安。如今在義安區(qū)，全民國防教育工作欣欣向榮，形成了軍地密切配合、社會各界支持、全民踴躍參與的良好局面，關(guān)心國防、熱愛國防、建設(shè)國防、保衛(wèi)國防日益成為人們的思想共識和行動自覺。（通訊員　萬倫　胡煒）