8月24日，蕪湖市教育局、蕪湖市紅十字會聯合主辦的第三屆中小學“生命護航”急救教育培訓順利開展，來自市屬中小學校的100余名教師參訓。

作為蕪湖市教育局與市紅十字會共同打造的急救教育特色品牌項目，“生命護航”以“可復制、易推廣”為核心目標構建培訓體系。通過系統(tǒng)化、專業(yè)化的教學安排，該項目致力于全方位提升學校教職工的安全防范意識，強化教職工應急處置思維與自救互救實操能力，打造一支“愿意救、敢于救、懂得救”的中小學教師急救隊伍。

本次培訓精準聚焦校園安全關鍵崗位，精心選拔學校在職校醫(yī)、體育教師、班主任等重點教職工參與。培訓全程堅持“理論不脫離實踐、知識轉化為技能”的原則，創(chuàng)新設計“理論講授+現場實操+導師指導+情景演練+逐項考核”的閉環(huán)教學模式，確保每一位學員都能學深悟透、學以致用。

培訓現場，專業(yè)講師團隊憑借豐富的急救經驗，將枯燥的理論知識轉化為生動案例講解，同時結合規(guī)范的實操演示，向學員們系統(tǒng)傳授心肺復蘇操作流程、AED設備使用方法、氣道異物梗阻急救技巧，以及止血包扎、骨折固定等實用技能。課堂上，教師學員們積極性十足，主動參與互動提問；實操環(huán)節(jié)中，講師以真實災害場景為背景搭建模擬情境，讓學員們“沉浸式”體驗突發(fā)狀況下的急救流程。經過多輪練習與嚴格考核，全體學員均熟練掌握了基礎急救技能，為應對校園突發(fā)安全事件儲備了“實戰(zhàn)能力”。

參訓教師們表示，未來將結合學生不同年齡段的身心發(fā)育特點，以及所在學校的規(guī)模與辦學類型，積極探索適合校園的急救教育模式，攜手為校園安全與青少年健康成長保駕護航。