5月初，從南通科技職業(yè)學(xué)院畢業(yè)的留學(xué)生鉿善坐上返回家鄉(xiāng)印尼的飛機(jī)。當(dāng)生活了兩年的校園，變成地圖上的一個(gè)坐標(biāo)點(diǎn)，鉿善只能翻看著手機(jī)里拍下的一張張照片來(lái)思念。
這個(gè)夏天，南通科院迎來(lái)送往又一批留學(xué)生。從2016年開始，南通科院國(guó)際教育學(xué)院先后招收13個(gè)共建“一帶一路”國(guó)家的留學(xué)生400余人。他們懷著憧憬走來(lái)，把青春足跡留在南通，又帶著眷戀離開，將南通故事帶到世界。
在通時(shí)光，從文化初遇到深深眷戀
2023年春天，南通科院的11名印尼留學(xué)生一同搭載飛機(jī)來(lái)到中國(guó)。鉿善回憶起那天，天氣是晴朗的，心情是“excited（興奮的）”。之前，鉿善對(duì)中國(guó)的印象停留在電影中的“中國(guó)功夫”。如今，他爬過(guò)長(zhǎng)城，領(lǐng)略過(guò)“不到長(zhǎng)城非好漢”的豪情壯志；在南通南大街無(wú)人機(jī)燈光秀中看到現(xiàn)代科技的力量，發(fā)出“This is China!”的感嘆；在學(xué)校書法課上愛(ài)上了漢字，在“情不知所起，一往而深”的詩(shī)詞書法作品前與朋友合影留念。
離開中國(guó)的那天，與鉿善一同飛回印尼的，還有行李箱里他給小侄子準(zhǔn)備的漢服。中國(guó)傳統(tǒng)服飾給鉿善留下了深刻印象，在第一次看到中國(guó)小朋友穿著漢服行走在街頭時(shí)，他就覺(jué)得“太可愛(ài)了”。一套蘊(yùn)含著中國(guó)傳統(tǒng)風(fēng)韻的漢服，濃縮著鉿善對(duì)中華文化的熱愛(ài)，成為這個(gè)羞澀大男孩帶回去最珍貴的禮物。
今年是瑞和來(lái)到中國(guó)的第8年，目前在上海同濟(jì)大學(xué)讀研的他，仍然懷念在南通科院上學(xué)的三年時(shí)光。即便游覽過(guò)西安、廣州、北京等地，他還是對(duì)南通情有獨(dú)鐘：“我來(lái)到中國(guó)的第一站就是南通，這里是我的‘第二故鄉(xiāng)’，南通科院就是我的‘第二個(gè)家’?！?/p>
對(duì)瑞和來(lái)說(shuō)，在南通讀書的三年，是五彩斑斕的三年。幾乎每個(gè)周末，他都會(huì)和老師、同學(xué)們出門打卡，南通博物苑、藍(lán)印花布博物館、濠河、狼山……處處留下他們歡笑的身影。
在南通科院留學(xué)生的課堂上，80%的時(shí)間在使用中文，學(xué)院還會(huì)定期舉辦詩(shī)歌朗誦、演講比賽等活動(dòng)。這段學(xué)習(xí)經(jīng)歷給瑞和打下了良好的中文基礎(chǔ)，幫助他在之后的求學(xué)之路上跨越語(yǔ)言的障礙。2021年他升學(xué)至南京信息工程大學(xué)，2023年進(jìn)入同濟(jì)大學(xué)攻讀碩士。他坦言，“沒(méi)有在南通科院打下的中文基礎(chǔ)，我不會(huì)受到這么多學(xué)校的青睞?！?/p>
在同濟(jì)大學(xué)時(shí)，他帶領(lǐng)來(lái)自德國(guó)、法國(guó)等歐洲國(guó)家的100余名交換生前往南京、蘇州、杭州等地，作為一名“文化交流使者”，帶著他們開啟文化之行、領(lǐng)略中國(guó)之美。接下來(lái)，他還計(jì)劃申請(qǐng)攻讀海外博士，“我將繼續(xù)用學(xué)過(guò)的中文，向世界介紹中國(guó)！”
多元傳播，用鏡頭講述南通故事
“若是月亮還沒(méi)來(lái)，路燈也可照窗臺(tái)……”伴著抒情的中文流行歌，印尼留學(xué)生黃娜婭用短視頻鏡頭記錄她走過(guò)南通的每一處街頭巷尾。騎著單車在工農(nóng)路上看華燈初上，漫步在濱江公園拍下日落剪影，晚自習(xí)后的深夜走進(jìn)荷蘭街的一家深夜食堂……
“歡迎收看留學(xué)生的日常生活vlog！”從2023年10月4日的第一條短視頻，到現(xiàn)在累計(jì)發(fā)布260余件作品，娜婭已經(jīng)成為學(xué)校里小有名氣的社交媒體博主，學(xué)校上課的日常、學(xué)院舉辦的活動(dòng)、食堂吃到的美食、旅游見到的風(fēng)景成了她分享不完的素材。
帶著“記錄這里的美好回憶”的念頭，娜婭將一條條短視頻作為美好留學(xué)生活的見證?！傲疂崱敝黝}留學(xué)生朗誦，“洋聲里的中國(guó)”在通國(guó)際友人歌詠比賽，“藝起來(lái)·街角邂逅藝術(shù)”活動(dòng)表演，穿著藍(lán)印花布服飾參加校園運(yùn)動(dòng)會(huì)，走進(jìn)社區(qū)和中國(guó)小朋友一起上文化體驗(yàn)課……她將這些珍貴的瞬間同步到國(guó)際社交平臺(tái)上，收獲了許多“意外之喜”。
“You speak Chinese very well,come on.”“I will come to the country!”“中文好聽”“下次來(lái)南通找你玩”“可以一起學(xué)漢語(yǔ)”……數(shù)不清的評(píng)論鼓勵(lì)著她持續(xù)創(chuàng)作，“如果能讓更多人知道中國(guó)，我很榮幸！”溫柔的笑意流淌過(guò)娜婭琥珀色的眼睛。
“我會(huì)永遠(yuǎn)記得這份中國(guó)的禮物！”已經(jīng)回到孟加拉國(guó)工作的米昝至今仍珍藏著2020年的一份禮物——印著大熊貓的帆布包、傳統(tǒng)花鳥刺繡和一封感謝信。2020年新冠疫情發(fā)生時(shí)，留學(xué)生米昝選擇留在中國(guó)繼續(xù)學(xué)習(xí)，他用獎(jiǎng)學(xué)金購(gòu)買了新冠肺炎檢測(cè)試劑和口罩寄回家鄉(xiāng)，被中國(guó)駐孟加拉國(guó)大使館授予“最佳友誼獎(jiǎng)”。
根據(jù)疫情期間的學(xué)習(xí)生活和助力孟加拉國(guó)抗疫的事跡，米昝拍攝了《疫外》短視頻，獲得“攜手抗疫·江蘇情”在江蘇外國(guó)人短視頻大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)，還被中國(guó)駐孟加拉國(guó)大使館放到網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的官方主頁(yè)上播放。很多人通過(guò)視頻，直觀感受到疫情期間留學(xué)生在中國(guó)學(xué)習(xí)生活情況和中國(guó)在疫情中所做的努力。米昝努力用標(biāo)準(zhǔn)的中文說(shuō)道：“我為能在中國(guó)學(xué)習(xí)感到驕傲，為能幫助祖國(guó)感到驕傲。”
文化交融，連通起異鄉(xiāng)與“吾鄉(xiāng)”
“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！?023年中秋節(jié)，來(lái)自印尼的留學(xué)生于潔學(xué)會(huì)了第一首中國(guó)古詩(shī)。月光皎潔，學(xué)院組織留學(xué)生們一起賞月、做月餅、做燈籠，老師介紹月亮在中國(guó)的美好寓意，“‘但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟’，家鄉(xiāng)的月亮和我們現(xiàn)在看到的是一樣的?！边@是于潔來(lái)到中國(guó)后，和老師同學(xué)們一起度過(guò)的第一個(gè)節(jié)日。
“盡管和家鄉(xiāng)距離幾千公里，但我并不覺(jué)得孤單?！庇跐嵈蜷_她的手機(jī)相冊(cè)，滿屏都是她美好瞬間的定格。中秋節(jié)一起吃月餅、賞月，端午節(jié)一起包粽子、劃龍舟，新年一起吃餃子、貼春聯(lián)，去伶工學(xué)社看京劇，體驗(yàn)藍(lán)印花布的制作……跨越山海的距離在文化交融的溫度里消弭，將異鄉(xiāng)化作讓人心安的“吾鄉(xiāng)”。
“南通，是一座美麗的城市。在這里，印度尼西亞鄉(xiāng)村女孩的‘小夢(mèng)想’成長(zhǎng)為‘大希望’……”2024年7月18日，于潔站上第二屆江蘇省“漢字緣”漢語(yǔ)演講大賽的舞臺(tái)，將她與南通的故事說(shuō)給所有人聽。
作為一名國(guó)際電商專業(yè)的留學(xué)生，于潔不僅學(xué)習(xí)了經(jīng)濟(jì)理論和電子商務(wù)等專業(yè)知識(shí)，更了解了跨境合作的真正含義。她見證了在“一帶一路”倡議下，火熱的貿(mào)易往來(lái)給國(guó)家經(jīng)濟(jì)帶來(lái)的機(jī)遇?！白畛?，我在如此不同的文化中感到漂泊，但在所有差異的背后，我發(fā)現(xiàn)信任是連接心靈的通用語(yǔ)言。這就是‘一帶一路’的精髓：搭建心與心、一個(gè)國(guó)家與另一個(gè)國(guó)家之間的橋梁?！彼Ｍ?dāng)她帶著更豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)回到祖國(guó)時(shí)，也能用自己的力量連接起國(guó)家之間信任的紐帶。
當(dāng)被問(wèn)及最喜歡的漢字時(shí)，于潔思考片刻后鄭重而深情地說(shuō)：“我最愛(ài)的漢字是‘愛(ài)’。”她學(xué)會(huì)的第一句中文便是“我愛(ài)中國(guó)”，如今她懷揣著這份“愛(ài)”在中國(guó)這片沃土上汲取養(yǎng)分，未來(lái)也將繼續(xù)帶著這份“愛(ài)”回到祖國(guó)，用跨越國(guó)界的“愛(ài)”搭建起文化交流的橋梁，讓世界在溫暖的聯(lián)結(jié)中走向共同的遠(yuǎn)方。
日?qǐng)?bào)記者 湯曉峰 日?qǐng)?bào)見習(xí)記者 邢知潔
