四月的南航校園，春風拂柳處書香漫卷，長空澄碧時文脈綿延。當思想碰撞的星火在書頁間跳躍，第四屆“潤&致”讀書文化節(jié)攜著春日的清韻翩然而至。

　　4月18日，南京航空航天大學長空學院第四屆“潤&致”讀書文化節(jié)邀請著名作家、長空學院“潤&致”文化導師曹峰峻做客“溯源文明潤心智，致知窮理向未來”主題交流活動，并于當日下午為“長空學子”舉行了一場題為《文學體驗與生命感悟》的文學經典導讀首場專題講座。

　　學院黨委書記、院長蔣彥龍，黨委副書記龐依達、副院長彭聰出席。長空學院黨政辦主任張璐，教學辦主任錢蕾，教學秘書陶逾男，輔導員彭歡、薛雨、李許貝等老師參與了活動組織并與學生共同見證了“潤&致”讀書文化節(jié)的文化內涵與品牌魅力。

在第四屆“潤&致”讀書文化節(jié)上，“潤&致”文化導師、作家曹峰峻為“長空學子”做了題為《文學體驗與生命感悟》的文學導讀首場專題講座

學院黨委書記、院長蔣彥龍(前排中)，黨委副書記龐依達，副院長彭聰(前排左)出席報告會并與學生一起參與主題分享交流

　　“潤&致”文化導師曹峰峻以文學清輝點亮青年學子的精神蒼穹，在“文學與人生”主題講演中鋪展浩瀚書卷，用穿越文史時空的哲學對話，引領學生精神深處漫溯，更以人生信仰輝映“國防學子”的赤誠初心。

　　“文學體驗與生命感悟”是文學創(chuàng)作與閱讀中不可分割的雙向互動，既包含作家通過文本對生命本質的探索與投射，也包含讀者在閱讀過程中完成的自我認知重構。

　　講座中曹峰峻用自己幾十年來的閱讀和創(chuàng)作體會闡述了自己獨特的人文見解。他在與學生交流分享文學經典與生命本質話題時，分別從“文學名著中的生命內涵”、“作家的啟蒙火炬與精神解剖”、“文學轉型陣痛與存在之思”的闡述點梳理了古代、現(xiàn)代、當代以及外國文學相關代表作品和代表作家。

　　關于文學對社會的“解剖實驗”，他舉例了《紅樓夢》揭示封建社會衰亡的必然；《西游記》投射出個體掙扎與覺醒；《三國演義》總結“分久必合，合久必分”歷史規(guī)律；《水滸傳》揭示了“官逼民反”、“英雄末路”。

　　關于經典作品的啟蒙火炬與精神解剖，他舉例分析了魯迅筆下的國民劣根性的文學鏡像作品《阿Q正傳》《孔乙己》；巴金《家》中的反封建烈火敘事；茅盾《子夜》中社會剖析的史詩維度。

　　關于文學轉型陣痛與存在之思的探討，他列舉了余華的《活著》、畢飛宇的《哺乳期的女人》、劉震云的《一句頂一萬句》等當代著名作品，探討文學揭示出的“生存哲學、城鄉(xiāng)情感癥候、新舊文化沖突”的現(xiàn)代性反思。

曹峰峻在專題講座中認為，文學作為生命的煉金術，通過“書寫—閱讀”的雙向熔鑄，將個體的生命經驗轉化為普世的精神資源

讀書文化節(jié)依托“一杯咖啡的故事”講述“溯源文明潤心智，致知窮理向未來”的主題，傳遞“溯源文明、領略文化、豐潤思想、汲取力量”的目標

　　曹峰峻在講座中認為，對作家，創(chuàng)作是生命困頓的出口；對讀者，閱讀是重塑生命認知的入口。這種雙向互動使文學成為人類對抗虛無、追尋意義的永恒載體。

　　曹峰峻還結合自己創(chuàng)作發(fā)表、被多家出版物、報刊、網絡收錄、選摘、轉 載并在全國多家廣播電視媒體以音像作品方式廣泛傳播的詩歌《走出小屋》《農民》《草鞋》《村口，一棵百歲樹》；散文《生命不息》《故鄉(xiāng)的艾菜》《懷念父親》《駱駝流淚》《買份報紙》；紀實《愛恨今生》等多篇文學作品，先后從詩歌在詞語的褶皺里尋找生命的出口，散文從生活形色中完成生命主題的聚焦，小說和紀實作品從敘事文本中的個體價值體現(xiàn)多重生命哲學的觀點與同學們展開分享交流。

　　特別是通過紀實作品《黑梟女人的斷層之愛》中“愛”的斷層敘述，對“生命價值的辯證思考”和“不可逆性的生命警示”與師生一起做了一次深度解剖。

　　長空學院作為南航人才培養(yǎng)改革的“試驗田”和優(yōu)秀生“精英化培養(yǎng)”的基地，前身可追溯至1996年舉辦的工科培優(yōu)班。2011年，學校成立了“虛體實辦”的長空學院，根據(jù)學科、專業(yè)人才培養(yǎng)特點設置“錢偉長班”、“工研班”等12個“培優(yōu)班”，系統(tǒng)構建了“校院兩級、院際協(xié)同、師生從游”的優(yōu)秀生培養(yǎng)體系。2018年學校實體化建設長空學院，深入推進教育教學體制改革。

讀書文化節(jié)開幕前，學院黨委書記、院長蔣彥龍陪同曹峰峻老師參觀了南航“御風園”航空航天教育教學實踐基地，園區(qū)陳列的每一件航空航天器，都見證著南航人航空報國、貢獻國防的奮斗足跡

　　多年來，長空學院聚焦“一流的環(huán)境怡悅學生、一流的資源面向學生、一流的教師融入學生、一流的管理服務學生、一流的文化熏陶學生、一流的品格塑造學生”的“六個一流”育人定位，以“更多元的書院、更溫暖的教育、更開放的辦學、更自主的學習”滿足學生個性化、精準化、智慧化成長需求，建設數(shù)字賦能下的 “準書院制”全場域智慧教育空間新載體，構建內外循環(huán)相濟共生的“跨界融合”協(xié)同育人新生態(tài)，構建優(yōu)勢大類與拔尖人才“雙軌并進”協(xié)同培養(yǎng)新機制，形成了“潤&致”文化體系下“多主體參與、多要素耦合、多生態(tài)共濟”的有組織育人共同體，為行業(yè)特色型高校拔尖創(chuàng)新人才自主培養(yǎng)提供了“南航范式”。

　　此次橫跨4、5兩月的第四屆“潤&致”讀書文化節(jié)的主題為“溯源文明潤心智，致知窮理向未來”，目標是“溯源文明、領略文化、豐潤思想、汲取力量”。活動內容主要為“閱潤?大咖導讀”、“閱聞?師生薦讀”、“閱享?主題研讀”、“閱致?行學南京”。

　　活動開幕后的第一環(huán)節(jié)“閱潤?大咖導讀”主要依托“一杯咖啡的故事”、“大學長空”等師生交流品牌，以“四界對話”為核心框架，構建“科學x自然x人文x藝術”沉浸式模塊，邀請知名學者、著名作家、藝術大家及學院“潤&致”文化導師等指導同學們如何鑒嘗經典，體悟百態(tài)，以達到“與科學對話探索真理之光”、“與自然對話:感悟生命之美”、“與人文對話:傳承文明之脈”的目的。根據(jù)計劃安排，此次讀書文化節(jié)除了邀請“潤&致”文化導師曹峰峻舉行“文學體驗與生命感悟”專題演講報告外，還邀請清華大學殷雅俊教授、首都科技領軍人才謝耘博士分別舉行題為《科學、哲學與藝術的沉思》、《技術與產品創(chuàng)新的規(guī)律與實踐》的學術報告，邀請“潤&致”文化導師南京市博物總館副館長宋燕以及紫金文化獎章獲得者、著名書法家劉燦銘與大學生展開“與人文對話：傳承文明之脈”、“與藝術對話--激發(fā)創(chuàng)造之力”的學術交流。

互動交流環(huán)節(jié)，曹峰峻回答學生提問同時，鼓勵學生們用知識規(guī)劃人生，并強調了個人理想與社會責任的結合(圖為與部份受贈作品同學合影)

講座結束后，蔣彥龍院長邀請曹峰峻與參與交流分享活動的師生一起合影留念(后排右一為黨委副書記龐依達)

　　學院黨委書記、院長蔣彥龍接受采訪時指出，第四屆“潤&致”讀書文化節(jié)以“文潤長空”為主題，緊扣“科技與人文共生”的時代命題，通過導師薦書、經典共讀、非遺工坊等多元活動，構建“閱讀+實踐+創(chuàng)新”的育人生態(tài)。其意義在于：一是以航空航天特色為底色，貫通科學理性與人文情懷，引導學生從經典中汲取創(chuàng)新智慧，培養(yǎng)兼具工程深度與人文溫度的“總師型”人才；二是以數(shù)字技術賦能文化傳承，讓傳統(tǒng)文化“活”化于現(xiàn)代場景，強化青年文化自信；三是推動閱讀成果向科技創(chuàng)新轉化，為服務國家空天戰(zhàn)略提供精神動力與人才支撐，成為高校文化育人的創(chuàng)新標桿。他說：“讀書文化節(jié)既是落實立德樹人的實踐載體，也是航空航天特色人才培養(yǎng)的創(chuàng)新路徑，更是傳承文明、激活創(chuàng)新的文化引擎，為“鑄大國重器”提供精神根基與人文支撐?！?圖/張皓瑋)