9月3日清晨5時30分，紹興劇院門口。由塔山中心小學(xué)唐澤民、賀伊娜夫婦和望花小學(xué)教師楊威組成的越城區(qū)支教小隊，向遠(yuǎn)在千里之外的四川省馬邊彝族自治縣進(jìn)發(fā)。小隊里還有一位特殊成員，是唐澤民和賀伊娜年僅11歲的女兒唐格格，她也將跟隨父母到當(dāng)?shù)貙W(xué)習(xí)、生活。

　　馬邊地處四川西南邊緣山區(qū)，是國家扶貧開發(fā)工作重點(diǎn)縣，教育資源匱乏。為響應(yīng)國家東西部扶貧協(xié)作的號召，今年3月，越城區(qū)確定對口幫扶馬邊計劃，并簽訂相關(guān)協(xié)議。根據(jù)協(xié)議，越城區(qū)教體局制訂了援川支教方案，通過自愿報名，每年選派3名小學(xué)教師到馬邊支教1年。

　　“帶上孩子，全家一同去支教，讓我們既意外又感動。”陪同前往馬邊的越城區(qū)教體局局長戴志根說，這在全省都沒有先例，賀伊娜和唐澤民夫婦讓人欽佩。

　　談到全家支教，賀伊娜的想法質(zhì)樸而簡單，她說去年貴州交流的經(jīng)歷對她觸動很大。“當(dāng)時我在貴州一所小學(xué)上了一周語文課，講完課之后，教師和孩子們都不肯讓我走了。”賀伊娜說，學(xué)生們渴望學(xué)習(xí)的眼神讓人難忘，也讓她深切感受到東西部教育資源的差距，這堅定了她去西部支教的決心，“如果能多帶去一些先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)經(jīng)驗，孩子們的學(xué)習(xí)熱情會被充分點(diǎn)燃，他們的人生或許就會發(fā)生改變”。

　　賀伊娜將自己想去支教的想法告訴了唐澤民，丈夫也提出了要一起去，兩人并決定將女兒也一起帶往四川，跟當(dāng)?shù)氐暮⒆觽円黄鹕顚W(xué)習(xí)。“體驗是最好的教育。”唐澤民說，要讓女兒在艱苦的環(huán)境中鍛煉自己。

　　賀伊娜從教20年，備受家長和學(xué)生們的喜愛，曾獲省師德先進(jìn)個人、市十佳智慧班主任等榮譽(yù)。唐澤民從教19年，也多次榮獲市、區(qū)先進(jìn)榮譽(yù)和稱號。