“子非魚，不能游”“風傳花信，共赴假期”“花草誠美麗，手腳要留情”……行走在龍港市華中社區(qū)夢江南語言文字研學基地，水池邊、草坪里一句句充滿著詩情畫意的文明標語，傳遞著語言文字的獨特魅力。12月4日至6日，全國鄉(xiāng)村語言文字高質量發(fā)展試點建設集中調研在溫州展開，來自全國各?。ㄊ小^(qū)）相關負責人及代表齊聚一堂，共話語言文字傳承，共商鄉(xiāng)村語言文字發(fā)展。

為期三天的時間里，專家組一行實地走訪龍港市、洞頭區(qū)、平陽縣，調研當地語言文字推廣工作。三園社區(qū)位于龍港市舥艚漁港南岸，當地以漁船構建的“廉言廉語”，意味深長：船錨的配文是“定錨穩(wěn)舵，奮楫揚帆”，鐵砧的配文是“打鐵還需自身硬”，推進器對應的是“清則流長，廉則行遠”。在三園社區(qū)，鄰里牌坊間綴以“有鄰”“不比”等金句，點亮和諧的鄰里關系，社區(qū)舉辦經典誦讀、漢字書寫、春天送你一首詩、漢服朗誦等公益培訓班90多期，參訓學員2000多人次；同時把語言文字工作植入啤酒節(jié)、音樂節(jié)、風箏節(jié)、帳篷節(jié)等休閑文化活動中，每年接待高校語言文字研究專家以及師生、群眾12萬余人次。

走進有著“千年鹽鄉(xiāng)”之稱的龍港市華中社區(qū)，由當地精心打造的一系列語言文字景觀，在春風化雨中讓群眾體驗漢語言文化的博大精深。徜徉在林間小道，悠揚的村歌從遠處飄來，這是社區(qū)以聲樂課推廣普通話的探索和嘗試。華中社區(qū)為不同學段的學生量身定制不同的語言文字研學課程，讓學生在農耕中喊民謠，在活字印刷中體驗書寫的快樂，在拼字游戲中領悟文字的深厚底蘊。龍港市社會事業(yè)局副局長王大愛告訴記者，龍港市把語言文字工作與鄉(xiāng)村振興、產業(yè)發(fā)展相結合，塑造“港味人鮮”等品牌，提升土特產銷量；依托中小學生語言文字研學服務，村集體年收入增加800余萬元；以浙師大兒童文學實踐基地、兒童早期語言閱讀文學研發(fā)中心為試點，開拓“語言+產業(yè)融合”新模式，創(chuàng)造語言文字新紅利。

洞頭區(qū)和平陽縣的鄉(xiāng)村語言文字工作，同樣獲得專家組的點贊。洞頭區(qū)霓嶼街道下社村以語言文字為重要抓手，多維度推動基層治理體系完善、海耕文化傳承與養(yǎng)殖產業(yè)振興，組織退休教師和村干部一起提煉村規(guī)民約，梳理成“三字經”，家家亮出家風家訓，戶戶參評“十星級文明戶”，每年開展“鄉(xiāng)風文明道德風尚獎”評選活動，鄰里互助、熱愛公益蔚然成風；平陽縣鳳臥鎮(zhèn)鳳林村作為浙江省首批語言文字高質量發(fā)展建設試點村，充分挖掘紅色故事、開發(fā)紅色課程，把語言文字高質量發(fā)展與鄉(xiāng)村旅游業(yè)高度融合，連續(xù)6年舉辦紅色旅游文化節(jié)，助推鄉(xiāng)村文化振興，每年帶動經濟創(chuàng)收近300余萬元。

語言文字是一座城市的形象標識。下一步，我市將堅持鄉(xiāng)村語言文字高質量發(fā)展建設“在鄉(xiāng)村”“融鄉(xiāng)村”“亮鄉(xiāng)村”原則，立足鄉(xiāng)村大天地，夯實學校主陣地，構建語教融合新格局，推動鄉(xiāng)村語言文字高質量發(fā)展。（記者 潘舒暢 通訊員 夏雯雯）