浙江在線-寧波在線4月3日訊(記者 曹婷婷 通訊員 王國(guó)英) 浙江省2014年全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃實(shí)施工作視頻會(huì)議昨天召開(kāi),回顧總結(jié)2013年全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃實(shí)施情況,研究部署2014年工作任務(wù)。浙江省委副書(shū)記王輝忠,副省長(zhǎng)毛光烈出席。寧波市副市長(zhǎng)陳仲朝出席寧波分會(huì)場(chǎng)。
記者從寧波分會(huì)場(chǎng)了解到,2013年浙江省具備基本科學(xué)素質(zhì)比例為6.98%,寧波市高于浙江省比例一個(gè)百分點(diǎn)以上,而在2010年,寧波具備基本科學(xué)素質(zhì)比例為6.55%。
科學(xué)素質(zhì)是反映公民對(duì)科學(xué)的認(rèn)識(shí)和理解水平,是衡量公民整體素質(zhì)的重要內(nèi)容。公民具備科學(xué)素質(zhì)比例,即每百人中擁有科學(xué)素質(zhì)的人數(shù)。這一比例是怎么得出來(lái)的?寧波市科協(xié)的萬(wàn)寶觀告訴記者,數(shù)據(jù)來(lái)自于1500個(gè)調(diào)查樣本,分別來(lái)自全市11個(gè)縣(市)區(qū)的50個(gè)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))街道、150個(gè)村(社區(qū))18—69周歲的成年人。然后在這些數(shù)據(jù)錄入電腦后,采用全球統(tǒng)一的一套計(jì)算軟件而得出。“總體來(lái)說(shuō),調(diào)查由幾部分組成,了解必要的科學(xué)技術(shù)知識(shí),掌握基本的科學(xué)方法,樹(shù)立科學(xué)思想,崇尚科學(xué)精神,并具有一定的應(yīng)用科學(xué)處理實(shí)際問(wèn)題、參與公共事務(wù)的能力。”萬(wàn)寶觀說(shuō)。
這些年,寧波市連續(xù)舉辦全民科學(xué)素質(zhì)、科普闖關(guān)電視競(jìng)答節(jié)目,建成面積5.5萬(wàn)平方米的寧波科學(xué)探索中心,成為我省面積最大的科技活動(dòng)場(chǎng)館。加強(qiáng)了企業(yè)科普設(shè)施建設(shè),提出全市企業(yè)科普畫(huà)廊全覆蓋的目標(biāo)和高新企業(yè)、科普資源面向社會(huì)開(kāi)放的實(shí)施意見(jiàn),在海曙、江東、江北實(shí)施科普教育試點(diǎn)。在一系列活動(dòng)推進(jìn)下,寧波公民基本科學(xué)素質(zhì)比例在逐年提高。
但一個(gè)不容忽視的現(xiàn)實(shí)是,寧波市具備基本科學(xué)素質(zhì)的比例,僅相當(dāng)于發(fā)達(dá)國(guó)家20世紀(jì)90年代中期的水平,相差20年。上海市公民基本科學(xué)素質(zhì)比例已達(dá)到17%,寧波距離其甚遠(yuǎn)。
歷史調(diào)查顯示,公民具備基本科學(xué)素質(zhì)的比例,在城鄉(xiāng)之間、不同人群、不同性別間存在差異。農(nóng)民、外來(lái)務(wù)工人員、社區(qū)居民、婦女等人群,科學(xué)素質(zhì)總體水平較低,是公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)的薄弱環(huán)節(jié)。農(nóng)村地區(qū)、欠發(fā)達(dá)地區(qū),公民科學(xué)素質(zhì)的建設(shè)組織和隊(duì)伍力量偏薄弱,科普資源比較少,科普能力欠缺,分享科技教育傳播普及等公共服務(wù)的機(jī)會(huì)遠(yuǎn)低于城市居民。
浙江省委副書(shū)記王輝忠在會(huì)上強(qiáng)調(diào),要著力做好農(nóng)民、未成年人、城鎮(zhèn)勞動(dòng)人口、領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員、社區(qū)居民五大重點(diǎn)人群的科學(xué)素質(zhì)工作。使公眾了解科學(xué)、理解科學(xué)、熱愛(ài)科學(xué)。繼續(xù)開(kāi)展科普示范創(chuàng)建活動(dòng),更多關(guān)注農(nóng)村和邊遠(yuǎn)地區(qū)科普工作,努力把城市的優(yōu)質(zhì)科普資源更多的引向農(nóng)村,逐步縮小城鄉(xiāng)居民之間科學(xué)素質(zhì)的差異。
寧波市副市長(zhǎng)陳仲朝在昨天的寧波分會(huì)場(chǎng)會(huì)議上提出,要繼續(xù)開(kāi)展科普示范創(chuàng)建活動(dòng),更多關(guān)注農(nóng)村和邊遠(yuǎn)地區(qū)科普工作,努力把城市的優(yōu)質(zhì)科普資源更多地引向農(nóng)村,逐步縮小城鄉(xiāng)居民之間科學(xué)素質(zhì)的差異。