“因?yàn)閾P(yáng)塵漫天垃圾遍地，商報(bào)報(bào)道了‘寧波最臟道路’江北梅竹路。其實(shí)，鄞州首南街道的蕭皋西路比梅竹路的揚(yáng)塵更大，道路也更臟，環(huán)境污染更嚴(yán)重。”近日，鄞州區(qū)市民環(huán)境監(jiān)督員竇仁武向記者反映。“這條路上來(lái)往的大車很多，汽車開(kāi)過(guò)，路面揚(yáng)塵遮天蔽日，就像沙塵暴一樣。”竇仁武說(shuō)，他所在的首南泰安學(xué)校的1000多名學(xué)生每天都生活在“沙塵暴”中。
辦公桌一天要擦四五遍
上周五下午放學(xué)時(shí)分，記者從鄞州大道拐進(jìn)明光路，一切都很正常，然而再進(jìn)入蕭皋西路時(shí)，讓人感覺(jué)進(jìn)入了另外一個(gè)世界：路中央高低不平，坑洼很多，還積著厚厚的塵土;路兩側(cè)的塵土更多，至少積有五六厘米厚。
記者注意到，確實(shí)如竇仁武所言，這條路上大車很多，每當(dāng)車子開(kāi)過(guò)，就會(huì)揚(yáng)起漫天塵土，記者眼前10米遠(yuǎn)處的行人就立刻“消失”了。過(guò)了好一會(huì)兒，灰塵漸漸散去，不遠(yuǎn)的“遠(yuǎn)方”才漸漸露出三三兩兩背著書(shū)包的孩子。
在首南泰安學(xué)校，副校長(zhǎng)黃炳平告訴記者，學(xué)校分為小學(xué)和初中兩部分，共有1000多名學(xué)生。“從今年開(kāi)始，我們就深受‘沙塵暴’之苦。”
黃炳平說(shuō)，蕭皋西路的盡頭是一個(gè)渣土碼頭。由于渣土傾倒需要去正規(guī)合法的場(chǎng)地。今年開(kāi)始，大量的渣土車都往這條路上開(kāi)。路上厚厚的塵土，其實(shí)就是渣土車上掉下的泥漿被太陽(yáng)曬干，并被車子碾壓后形成的。
因?yàn)閴m土飛揚(yáng)，學(xué)校的辦公室和教室都是門窗緊閉，即便如此，也擋不住無(wú)孔不入的灰塵。“我們?nèi)ソ淌疑狭艘还?jié)課，回到辦公室，剛剛擦過(guò)的辦公桌就積了厚厚一層灰，一天起碼要擦四五次。”一名老師說(shuō)。
師生健康受到威脅
呼吸道疾病是教師的職業(yè)病，而漫天的灰塵更是令教師的呼吸系統(tǒng)雪上加霜，而讓黃炳平擔(dān)心的是，“教師是成年人，免疫力要好很多，但學(xué)校的學(xué)生正是長(zhǎng)身體的時(shí)候，在這樣的揚(yáng)塵里學(xué)習(xí)、生活，會(huì)對(duì)健康造成很大影響。”
黃炳平說(shuō)，上課時(shí)，學(xué)校還能關(guān)緊門窗，盡可能地防止揚(yáng)塵，但在上學(xué)或放學(xué)的時(shí)段里，學(xué)校的師生就只能在路上充當(dāng)“吸塵器”了。
“1000多名學(xué)生中，一半是乘坐校車上學(xué)和放學(xué)的，還有一半基本是步行回家。”黃炳平說(shuō)，每天看著走在漫天灰塵中的學(xué)生，真的很令人無(wú)奈。
到了下雨天，路面揚(yáng)塵的情況好了一些，但黃炳平又有了另外的擔(dān)心。“路面灰塵實(shí)在太厚，下雨后路上滿是泥漿，非常泥濘、濕滑，汽車行駛時(shí)非常容易打滑，這對(duì)走在路邊的學(xué)生來(lái)說(shuō)，也是非常危險(xiǎn)的。”
黃炳平希望有關(guān)部門能再開(kāi)辟一條道路，或者尋找一個(gè)新的碼頭，讓渣土車不再進(jìn)入蕭皋西路。
“除了渣土碼頭，這條路上還有水泥廠和沙場(chǎng)，也同樣是揚(yáng)塵的制造者。”黃炳平說(shuō)，水泥廠在學(xué)校的東邊，離學(xué)校大約500米;沙場(chǎng)在學(xué)校的西邊，也僅距學(xué)校約500米。
沙場(chǎng)旁邊就是一個(gè)渣土碼頭，據(jù)介紹，從蕭皋西路過(guò)來(lái)的渣土車把渣土卸到停在這里的船只上，再由船只運(yùn)送到指定的傾倒點(diǎn)。
-記者手記
在泰安學(xué)校采訪的時(shí)候，一名正準(zhǔn)備回家的學(xué)生對(duì)我說(shuō)，每天上學(xué)、放學(xué)的路上，只要大車經(jīng)過(guò)，揚(yáng)起的灰塵就會(huì)讓他睜不開(kāi)眼。一路走回家，頭發(fā)和衣服上全都是灰塵。
“叔叔，能不能幫幫我們，讓我們?cè)谏蠈W(xué)和回家的路上，不用再呼吸這么差的空氣。”他這樣向我請(qǐng)求。
我想，這不是一個(gè)請(qǐng)求，他應(yīng)該有呼吸新鮮空氣的權(quán)利。誰(shuí)能幫幫這個(gè)孩子?或者說(shuō)，誰(shuí)能把這個(gè)原本就屬于他的權(quán)利還給他?
