中新網(wǎng)杭州10月31日電 (牛妍 王題題)"放學(xué)后看到有同學(xué)對(duì)著他的奶奶大喊大叫，當(dāng)時(shí)我突然覺(jué)得我應(yīng)該多理解父母，不能讓我的父母也這樣心酸。"來(lái)自浙江省杭州市朝暉中學(xué)九年級(jí)的學(xué)生劉達(dá)曦說(shuō)。心理學(xué)研究表明，學(xué)齡前、童年期、青春期，各個(gè)年齡階段孩子的成長(zhǎng)都需要家長(zhǎng)有不同方式的溝通與陪伴，但是應(yīng)該如何跟孩子正確、有效溝通，避免孩子產(chǎn)生逆反心理，是困擾很多家長(zhǎng)的難題。