2016年1月12日，聯(lián)合國教科文組織終身學(xué)習(xí)研究所發(fā)函中國聯(lián)合國教科文組織全國委員會，正式批準(zhǔn)杭州加入聯(lián)合國教科文組織全球?qū)W習(xí)型城市網(wǎng)絡(luò)。

　　杭州，成為了全球首批、全國首個加入該網(wǎng)絡(luò)的城市。

　　聯(lián)合國教科文組織全球?qū)W習(xí)型城市網(wǎng)絡(luò)，主要目的是搭建一個動員世界各城市參與學(xué)習(xí)型城市建設(shè)的平臺，并致力于在促進城市改善學(xué)習(xí)設(shè)施和幫助提高社會各界資源利用率方面作出貢獻。

　　為了盡早加入全球?qū)W習(xí)型城市網(wǎng)絡(luò)，早在2011年，杭州市就成立了推進學(xué)習(xí)型城市建設(shè)工作指導(dǎo)委員會，為了讓杭州真正成為全球?qū)W習(xí)型城市的典型示范，下一步杭州還要做不少事情。

　　比如，進一步完善終身教育和學(xué)習(xí)服務(wù)體系，倡導(dǎo)學(xué)習(xí)型城市建設(shè)的“3L”(學(xué)習(xí)時間全覆蓋，life-long;學(xué)習(xí)地點全覆蓋，life-wide;學(xué)習(xí)內(nèi)容全覆蓋，life-deep)為特征的終身教育體系，和以“6W”(任何人，在任何時間、任何地點，帶著主動的學(xué)習(xí)意愿，能夠通過任何方式獲取任何必要信息)理念，進一步構(gòu)建終身教育和學(xué)習(xí)體系。

　　同時，還要進一步夯實平臺載體。打造第二課堂、西湖讀書節(jié)、全國數(shù)字閱讀大會、杭州終身學(xué)習(xí)研究中心、“在線教育研究基地”等一批重點項目，以此來增強學(xué)習(xí)型城市建設(shè)的吸引力和凝聚力。

　　此外，充分利用聯(lián)合國教科文組織這一平臺，在中國聯(lián)合國教科文組織全委會的指導(dǎo)下，定期舉辦國際會議、論壇等活動，推動杭州與國際城市間開展學(xué)習(xí)對話、理念分享、行動研究和能力建設(shè)，促進城市間的文化認(rèn)同和交流合作。