前日10:15，沈女士來電：我的兒子讀高一，昨天晚上8點半，他把一本文言文筆記忘在公共自行車車籃里了。這本筆記本就要寫完了，對他很重要，我找了一上午，也很著急，報紙上能不能幫我們登一下?我打公共自行車服務(wù)電話，查到他晚上成功把車還到江南大道蘇寧電器門口，今天早上5點半，自行車被還到武警醫(yī)院門口，我去看過了，沒有找到筆記本。

　　沈女士的兒子姓徐，18歲，住在濱江。丟失的筆記本是他表妹章同學(xué)的。

　　章同學(xué)也讀高一，17歲。章同學(xué)的媽媽是沈女士的堂妹，兩姐妹經(jīng)常一起討論孩子學(xué)習(xí)問題。聽說侄女的筆記做得很認真，沈女士就跟堂妹借了侄女的筆記，想讓兒子抄錄。

　　因為章同學(xué)的筆記本上課要用，只能周末借來抄。上周六徐同學(xué)打算繼續(xù)抄剩下的筆記，結(jié)果借來沒到家，筆記本就丟了。

　　沈女士拍了兒子抄的文言文筆記的照片給我們看。字跡工整秀氣，雖然寫得密密麻麻，但是用了四種顏色的筆，分別標(biāo)注原文和解釋，看起來一目了然。

　　“筆記本不見了，孩子急得都快哭了。以后復(fù)習(xí)還要用的，就算花錢也買不到啊。”沈女士說，“我感覺自己好像闖大禍了，因為是我借的，丟了我要負責(zé)任。如果有好心人撿到歸還，我愿意酬謝的。”