上周，杭州市第二批77個“名師鄉(xiāng)村工作室”正式啟動。天長小學(xué)特級教師蔣軍晶、長江實驗小學(xué)校長丁杭纓、采荷三小教育集團(tuán)校長黃升昊、學(xué)軍中學(xué)特級教師黃剛等中小學(xué)名師都在名單中。另外，讓不少老師關(guān)注的是，浙江大學(xué)的劉力教授、杭州師范大學(xué)的童富勇教授也加入到這項工程，成為杭州市“名師鄉(xiāng)村工作室”的導(dǎo)師。

　　新的一批工作室啟動后，將盡快完成鄉(xiāng)村教師學(xué)員的招募工作。兩批“名師鄉(xiāng)村工作室”已經(jīng)達(dá)到了119個，預(yù)計可以招募1500名以上的鄉(xiāng)村教師學(xué)員。

　　名師首先要滿足“名特優(yōu)”的標(biāo)準(zhǔn)

　　建設(shè)“名師鄉(xiāng)村工作室”，是杭州市政府《鄉(xiāng)村教師支持計劃(2016-2020年)》提出的：計劃通過建設(shè)100個名師鄉(xiāng)村工作室，組織100名特級教師等名師，在鄉(xiāng)村學(xué)校設(shè)立100個工作室(其中市直屬學(xué)校不少于30個);招收1000名鄉(xiāng)村教師為學(xué)員，在特級教師等名師的帶領(lǐng)下開展專業(yè)成長培訓(xùn)、教科研等活動。

　　杭州市教育局人事處工作人員說，名師鄉(xiāng)村工作室的名師首先要滿足“名特優(yōu)”的標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)過自薦和學(xué)校申報，市教育局再根據(jù)各區(qū)縣市教育局的需求，一一對應(yīng)開展。

　　名師鄉(xiāng)村工作室將通過以下四方面工作促進(jìn)鄉(xiāng)村學(xué)校提升水平：一是名師每年定期到鄉(xiāng)村學(xué)校任教，開設(shè)示范課;二是每個工作室至少招收10名鄉(xiāng)村教師為徒弟，開展師帶徒式的教師培訓(xùn);三是每年與鄉(xiāng)村學(xué)校教師合作開展教科研項目研究;四是同步建立名師網(wǎng)絡(luò)工作室。

　　另外，市財政會給予每個工作室3萬元工作經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助，主要用于與工作室活動相關(guān)的交通、食宿、專家講課及指導(dǎo)、研討會務(wù)和圖書資料費(fèi)。

　　市教育局還將于今年開始，組織名師鄉(xiāng)村工作室學(xué)員赴國內(nèi)知名高校集中培訓(xùn)，三年輪訓(xùn)1000名鄉(xiāng)村教師，并將逐步增加赴海外研修的鄉(xiāng)村骨干教師的比重。

　　名師鄉(xiāng)村工作室

　　半年舉辦各類活動320次

　　去年6月，杭州市教育局公布了第一批42個“名師鄉(xiāng)村工作室”，半年下來，反響不錯。各工作室在導(dǎo)師帶領(lǐng)下，開展了大量活動，導(dǎo)師們共開設(shè)示范課、舉辦講座等各類活動320次。不少名師還和鄉(xiāng)村教師共同開展課程建設(shè)和教科研活動。杭州第十一中學(xué)劉正陽老師帶領(lǐng)工作室成員開展具有建德特色的機(jī)器人選修課程建設(shè);田佩章“名師鄉(xiāng)村工作室”積極幫助梓桐鎮(zhèn)的拓展性課程建設(shè)，指導(dǎo)學(xué)員開展了“游戲數(shù)學(xué)”的拓展性課程的設(shè)計;姜娜“名師鄉(xiāng)村工作室”重視學(xué)員科研素養(yǎng)的培養(yǎng)，為學(xué)員舉辦科學(xué)素養(yǎng)培養(yǎng)的系列講座，制訂閱讀計劃，贈送書籍，并把自己的科研項目帶到鄉(xiāng)村幼兒園，幫助學(xué)員提升科研素養(yǎng)。

　　杭州市教育局負(fù)責(zé)人介紹，經(jīng)過半年的努力，首批42個“名師鄉(xiāng)村工作室”取得了豐碩的成果。565名學(xué)員中，獲得各級各類榮譽(yù)稱號112人次，其中縣級榮譽(yù)70人次，市級29人次，省級13人次。半年中，工作室共指導(dǎo)開展教科研項目92項，這些教科研項目成果在縣級以上獲獎61項，市級立項或獲獎23項，省級立項或獲獎8項，極大地推動了鄉(xiāng)村學(xué)校的發(fā)展。