上周四，杭州市“十三五”名校長(zhǎng)培養(yǎng)工程高研班的30多名中學(xué)校長(zhǎng)齊聚下沙中學(xué)，開(kāi)展以“學(xué)校發(fā)展和校長(zhǎng)文化領(lǐng)導(dǎo)力”為主題的研修培訓(xùn)活動(dòng)。

　　校長(zhǎng)們參觀了下沙中學(xué)的基礎(chǔ)建設(shè)，體驗(yàn)了射箭、沙畫(huà)等下沙中學(xué)的特色項(xiàng)目。下沙中學(xué)江志明校長(zhǎng)和大家分享文化治校管理實(shí)踐，他從“痛點(diǎn)、思考、變革”三個(gè)維度詳細(xì)介紹了下沙中學(xué)艱辛的辦學(xué)歷史、務(wù)實(shí)的辦學(xué)定位、華麗的蛻變發(fā)展。

　　他重點(diǎn)就如何以“文化內(nèi)驅(qū)力”治理學(xué)校的管理實(shí)踐和校長(zhǎng)們進(jìn)行了精彩的分享。江志明提出了學(xué)校發(fā)展的文化建設(shè)，從環(huán)境文化、學(xué)生文化、教師文化、課程文化四個(gè)方面來(lái)講述下沙中學(xué)動(dòng)靜相宜的辦學(xué)環(huán)境;倡導(dǎo)學(xué)生至善德育的發(fā)展方向。

　　現(xiàn)場(chǎng)，他還介紹了32門(mén)拓展課程的課程文化建設(shè)。江校長(zhǎng)在學(xué)校的發(fā)展過(guò)程中不斷反思，對(duì)辦學(xué)進(jìn)行思考，總結(jié)出了下沙中學(xué)從生存到發(fā)展尊嚴(yán)到發(fā)展幸福感的學(xué)校成長(zhǎng)道路。學(xué)校提倡創(chuàng)辦特色項(xiàng)目，主張學(xué)生個(gè)性化發(fā)展，因此形成了下沙中學(xué)如今積極向上的發(fā)展?fàn)顟B(tài)。

　　很多校長(zhǎng)都是第一次來(lái)到下沙中學(xué)，杭二中副書(shū)記王華琪就是其中之一。“第一次接觸下沙中學(xué)，覺(jué)得下沙中學(xué)的教育建設(shè)讓我耳目一新。”王華琪說(shuō)，而江校長(zhǎng)所提出的發(fā)展幸福感更是讓王華琪產(chǎn)生共鳴。

　　當(dāng)天下午，杭州師范大學(xué)項(xiàng)紅專教授也來(lái)到下沙中學(xué)作“深化學(xué)校文化建設(shè)的幾點(diǎn)思考”專題講座，掀起了此次研修培訓(xùn)活動(dòng)的高潮。

　　他認(rèn)為，學(xué)校的發(fā)展根源在于文化，學(xué)校的靈魂是文化;沒(méi)有文化，一所學(xué)校就難以科學(xué)可持續(xù)地發(fā)展。項(xiàng)院長(zhǎng)用殷實(shí)詳盡的資料，生動(dòng)鮮活的案例，富有感染力的語(yǔ)言向?qū)W員們進(jìn)行了一次關(guān)于學(xué)校文化建設(shè)的精彩絕倫的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。