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2023年第二季度“新時代淮安好人榜”
洪澤1人上榜
于軍民,男,1960年10月生,岔河九年制學校退休教師。于軍民堅守在鄉(xiāng)村教育崗位40年,退休后繼續(xù)擔任學校少年宮農(nóng)耕農(nóng)具模型制作社團輔導員,致力于傳承農(nóng)耕文化。他成立“于軍民農(nóng)耕農(nóng)具工作室”,先后制作古農(nóng)具模型40多種、100多件,為學生了解中國古代農(nóng)業(yè)文明打開扇窗。
謙虛好學,拼出自己的精彩
于軍民是個土生土長的岔河人,在白馬湖畔工作生活了60多年。少年的他和現(xiàn)在的他都有一個共同的特性,不擅辭令,但動手能力特別強。
1976年,17歲的于軍民高中學畢業(yè)回鄉(xiāng)務農(nóng)。閑暇時他經(jīng)常到生產(chǎn)隊木工房幫張師傅拉鋸木頭,同時請教修理農(nóng)船、水車等農(nóng)具的技藝。于軍民一點就通,進步很快。一年后可以制作簡單的家具,三年后可以獨立制作水車、磨、碓、風谷車、犁、耙、礱等農(nóng)具。張師傅沒想到這個業(yè)余徒弟竟然成長這么迅速。于軍民求知欲特別強,那時他父親是岔河公社建筑站長,在父親的引領(lǐng)下,他還學會了瓦工、水電安裝等技藝。
他愛好書法,是淮安市書法家協(xié)會會員。業(yè)余時間臨摹楷書、隸書、行書和篆書等多種字體。在岔河九年制學校擔任書法社團輔導員期間,師生作品多次在市、縣(區(qū))比賽中獲獎。
1983年,通過統(tǒng)一考試,于軍民成為一名鄉(xiāng)村教師,獲得“優(yōu)秀教育工作者”等榮譽稱號。退居教學一線期間,他用自己的一技之長為岔河中心小校維修安裝水電十余年,還利用業(yè)余時間,無償為周圍鄰居修理農(nóng)具、電器等。
厚積薄發(fā),愛好變成事業(yè)
2015年,于軍民看到書本上介紹荷蘭風車。他想我是水鄉(xiāng)人,為什么不能把家鄉(xiāng)的水車等農(nóng)具制成模型介紹給學生們呢?說干就干,他利用空閑時間,制作了幾件農(nóng)具模型。上課時把模型展示給學生看,學生們你看過來、他摸過去,愛不釋手。
此后,他又陸續(xù)制作了十幾種農(nóng)具模型,同時參加省、市教育部門舉辦的教師教具制作展,獲省中小學優(yōu)秀自制教具二等獎、市中小學優(yōu)秀自制教具一等獎,作品在南京寧海中學體育場展覽,得到領(lǐng)導和專家的認可。
微型農(nóng)具看似簡單,實際不簡單。每一件農(nóng)具都是幾千年來勞動人民智慧的結(jié)晶,再變成十倍小的模型,更充滿困難和挑戰(zhàn)。于軍民一邊回憶,一邊從網(wǎng)上下載圖片進行研究,從外觀結(jié)構(gòu)到內(nèi)部零件反復琢磨,最后變成一張張精確的施工圖紙。
微型農(nóng)具制作精度高、耗時多、難度大,都是用刨子、銼刀、鑿子、鋸子一點點雕琢拼制出來的。比如水車榫卯結(jié)構(gòu)比較多,模型上最小的零件是連接“龍骨”的小木頭栓,長度僅有3毫米。上百根小木頭栓子,要一根根地把水車龍骨連接起來,確實不是一件容易的事。水車的輪轂是圓弧形的,小木條彎不好就會斷,加工起來難度特別大。于軍民戴上老花眼鏡,花費了近10天的時間,才將這個畜力水車模型制作完成。
功夫不負有心人,九年來,他制作的農(nóng)具模型有40多種近百件。灌溉類有龍骨水車、手搖水車、腳踩水車、拐車、畜力水車、臥式風車、立式風車;糧食加工類有礱子、風谷車、推磨、拐磨、碾子;耕作播種類有犁、耙、鋤、耬車;糧食收獲脫粒類有鐮刀、連枷、碌碡、稻箱、壓場磙;田間管理有類秧耙、秧馬、秧趟、鋤、攤耙、推耙、木齒耙、鐵齒耙;非遺竹編類有竹籃、魚簍、竹香籠、柳筐、竹匾、圓口筐、笸籮、蒸籠、簸箕;生活其他類有風箱、轆轤、魯班枕、榨汁器、獨輪車、馬車、杵、夯、硪、織布機、紡車、罱子……
認同支持,化作快樂和力量
平凡的世界里蘊藏著豐富的寶藏,一方朽木也可以化為神奇,生活因為手藝變得細膩溫暖而不乏味。于軍民說:選擇微型農(nóng)具制作一生無悔,快樂無窮。一天不到工作室轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)心里就不踏實。刨子、鑿子、鋸子一拿到手什么煩惱都沒有了,全部是快樂和享受。
許多年輕人看到微型農(nóng)具后感到非常稀奇,會提出各種各樣的問題,經(jīng)過于軍民現(xiàn)場解說,微型農(nóng)具變成了一種文化、一種記憶刻在了他們的心里。許多老年人看后不想走,勾起了鄉(xiāng)愁,主動與于軍民進行交流,回憶過去難忘的歲月。
近幾年,農(nóng)耕文化的傳播越來越受到重視。2018年,岔河鎮(zhèn)社區(qū)教育中心專門提供展室,供前來參觀的人們學習欣賞。2019年,岔河鎮(zhèn)在老街成立民俗館,將于軍民的微縮農(nóng)具模型長期陳列展覽。2021年,岔河九年制學校成立“于軍民農(nóng)耕農(nóng)具工作室”,他擔任學校少年宮農(nóng)耕農(nóng)具模型制作社團教師和岔河鎮(zhèn)關(guān)工委校外輔導站輔導員。他經(jīng)常給學生傳授農(nóng)具知識,講解古代農(nóng)具的發(fā)明、用途以及制作農(nóng)具模型的材料和方法,帶領(lǐng)孩子們動手制作一些簡單的模型,更加深刻地感受家鄉(xiāng)農(nóng)耕文化。
如今,這些老式農(nóng)具都漸漸地淡出了人們的視野,許多農(nóng)具對于年輕人來說是見所未見、聞所未聞。但于軍民有一個心愿,就是制作出更多更好的微縮模型,辦一個老式農(nóng)具模型展覽館。在他看來,這些水車、犁、耬、鋤、耙等不僅是中華民族幾千年來勤勞智慧的結(jié)晶,更是中華傳統(tǒng)文化不可或缺的一部分。他想讓更多的人了解家鄉(xiāng)、熱愛家鄉(xiāng),激發(fā)文化自信,為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而共同奮斗。
供稿:史云鳳
編輯:戴錫明
審核:錢保澤
原標題:《點贊!“淮安好人”洪澤1人上榜!》