圖為第28屆全國青少年科技創(chuàng)新項目小學組一等獎獲得者李明?！?/p>

　?。ㄓ浾?朱萍 楊懷周 王文 通訊員 劉泊 段慧明）家在農(nóng)村，沒去過科技館，卻在自家鮮切花大棚中找到科學的奧秘，不僅幫助家庭解決了百合花種植的難題，還幫助當?shù)鼗ㄞr(nóng)挽回了巨大的經(jīng)濟損失。東?？h雙店中心小學六年級學生李明嘗到了科技的力量，本月初，他的“西伯利亞百合花葉子發(fā)黃的探究”課題從2462項推薦作品中脫穎而出，奪得第28屆全國青少年科技創(chuàng)新項目小學組一等獎，成為我市此項賽事的首個全國冠軍，這也是本屆大賽江蘇省該組別的兩個全國一等獎之一。

　　李明的創(chuàng)新源自生活。他家住東?？h雙店鎮(zhèn)北溝村，這里是江蘇省最大的鮮切花基地，李明家也種植了7個百合大棚。去年初，李明家新引進的“西伯利亞百合花”在生長期內(nèi)葉子發(fā)黃了，鄉(xiāng)鄰的大棚也出現(xiàn)類似問題。一時，這個問題難住了花農(nóng)，若葉子繼續(xù)發(fā)黃，百合就會枯萎，花農(nóng)將蒙受巨大的經(jīng)濟損失。“為什么索邦和木門百合都沒有問題，而西伯利亞百合的葉子卻黃了？”平時就是學?？萍寂d趣小組組員的李明很想為父母分憂。

　　在老師指導下，去年6月開始，李明進行了長達3個月的科學實驗。通過查閱資料，李明了解到葉子變黃的原因可能是追施農(nóng)家肥不當，或是土中缺少某種肥料，或是缺少某種元素。為了實驗的準確性，李明還和老師到縣土壤肥料技術(shù)指導站查了當?shù)赝寥鲤B(yǎng)分分析報告。做足了準備工作，李明在自家的每個花棚中選3到4個探方的西伯利亞百合，每個探方約10平方米、180株百合，然后在這些百合上施肥或補充微量元素。暑假，李明每天都會在大棚里泡上幾個小時，仔細觀察和記錄。最終，李明通過實驗觀察得出“當?shù)貐^(qū)土壤中微量元素鐵≤17PPm時，西伯利亞百合花在即將長出花苞期間，比索邦百合花、木門百合花所需微量元素鐵的含量要多一些”的結(jié)論。

　　在實驗中，李明還找到了對付西伯利亞百合黃葉的有效對策，當年就得到了運用?；ㄞr(nóng)們遇到類似情況后，不再盲目使用化肥，而是根據(jù)葉子發(fā)黃程度，決定噴灑微量元素鐵的劑量。目前，已經(jīng)有10多戶花農(nóng)種植的100多畝西伯利亞百合受益。正是憑借獨特的方法和產(chǎn)生的社會效益，李明的課題最終得到了大賽組委會專家的關(guān)注和肯定。

　　“是學校的科技特色教育讓我感受到了科技的魅力。”李明說，他一直訂閱科技類雜志，雙店中心小學自編的科技教材也是他最愛的讀物。據(jù)了解，該校從1998年就開設了科技校本課程，每年舉辦科技節(jié)，鼓勵學生因地制宜做科學實驗，學生們從中受益頗多?！?/p>