“我們很高興地通知您,您先前申請的全球連續(xù)執(zhí)教時(shí)間最長的語文老師紀(jì)錄已獲審批通過,您現(xiàn)在已經(jīng)是該紀(jì)錄的全球保持者!”這是英國吉尼斯總部12月13日發(fā)給興化中學(xué)特級教師任祖鏞一份電子郵件的主要內(nèi)容。17日下午,任祖鏞收到了從英國寄來的吉尼斯世界紀(jì)錄證書原件。
說起來真是讓人難以置信——一個(gè)沒上過全日制大學(xué)的人,還能培養(yǎng)出一大批被北大、清華等名校錄取的高材生;一位年逾古稀的老教師,還有底氣站在省重點(diǎn)中學(xué)的高考備戰(zhàn)講臺(tái)上;一名普通的語文老師,竟然創(chuàng)下了連續(xù)執(zhí)教55載的基尼斯世界之最?創(chuàng)造這一個(gè)又一個(gè)傳奇的,就是已年滿76歲的老教師任祖鏞,至今依然堅(jiān)守在他摯愛的三尺講臺(tái)上,正在不斷刷新著這項(xiàng)史無前例的吉尼斯紀(jì)錄。
“是學(xué)校師資力量不足,還是另有原因?為什么不讓年逾七旬的任老師回家安享晚年?他的身體吃得消嗎?他的知識與思維海能跟得上嗎?”記者開門見山,將這些疑問“拋”給興化中學(xué)校長顧曉斌。
“假如同學(xué)們不認(rèn)可他上的課,任老早就回家頤養(yǎng)天年了。”顧校長微微一笑,是任老對教育事業(yè)的至愛和對家鄉(xiāng)學(xué)子的厚愛,也是眾多學(xué)生及家長的強(qiáng)烈要求,以及學(xué)校教科研發(fā)展的需要,讓他一直堅(jiān)守到現(xiàn)在。“這55年不光是一個(gè)記錄、一種長度,更是一個(gè)高度、一份沉甸甸的重量。任老為家鄉(xiāng)培養(yǎng)了好多代學(xué)生,也帶動(dòng)了母校年輕教師的成長,可謂功德無量!”
作為江蘇首批中學(xué)名教師,全省首批中學(xué)紅杉樹優(yōu)秀園丁獎(jiǎng)?wù)芦@得者和省首批教育科研先進(jìn)工作者,任祖鏞老師以其深厚的母語教學(xué)及研究根底,在教學(xué)一線持續(xù)保持高產(chǎn)高效的好勢頭,交出了一屆屆滿意的答卷:他教過的學(xué)生有五千多人,考取大學(xué)的超過兩千,在家鄉(xiāng)興化教育史上樹起了一座令人景仰的豐碑。去年9月,泰州興化市政府專門為他頒發(fā)了“在一線從事教學(xué)工作五十五年,教書育人貢獻(xiàn)突出”榮譽(yù)證書。今年4月,他榮膺“中國好人榜敬業(yè)奉獻(xiàn)好人”。
可誰能想到,這位名教師竟然沒有機(jī)會(huì)上大學(xué),揚(yáng)州師范學(xué)院的文憑還是通過函授拿到的。因?yàn)榧依锔F,在興化中學(xué)1959屆高三學(xué)生中取得各科全優(yōu)的任祖鏞,不得不放棄他的大學(xué)夢,當(dāng)年暑假就走上了中學(xué)講臺(tái),這一講就是56年。56年來,他一直堅(jiān)守在教學(xué)第一線,多年執(zhí)教高三畢業(yè)班語文。在他最艱難的1984—1986年間,教高三兩個(gè)班語文,又要服侍重病在床的85歲老母。每到夜里,他和愛人輪流服侍。他負(fù)責(zé)上半夜,就利用這段時(shí)間備課、批改作業(yè)、閱卷,幾次累得支氣管擴(kuò)張吐血,可他一直堅(jiān)持這兩屆學(xué)生如期畢業(yè)。
到目前,任祖鏞老師已任教高中畢業(yè)班36屆,高考均分多次名列全市第一。他2007年所教理科班高考語文均分114分,有8位同學(xué)語文單科成績在120分以上,王鵬同學(xué)語文134分,是全省高考語文單科最高分,這些成績至今無人超越。
為了增加語文課的文化含量,任祖鏞還擴(kuò)大治學(xué)范圍,研究明清文學(xué)與鄉(xiāng)土文化,至今已在國內(nèi)外發(fā)表研究《水滸傳》、施耐庵、鄭板橋等論文60多篇。他還廣泛涉獵哲學(xué)、美學(xué)、史學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)著作,以及各類筆記小品、詩話、詞話、諸子百家等,讀書與藏書成為他的最大愛好,因家有萬冊藏書,他獲評“興化市十大藏書家庭”。由于自身國學(xué)功底深厚,任祖鏞在課堂上從不照本宣科,他的語文教學(xué)總是充滿趣味。興化中學(xué)高三學(xué)生林予恒開心地說,“任老師在課堂上為我們學(xué)過古人長嘯,扮演過藺相如持璧卻立、怒發(fā)沖冠的情景,甚至還演過一次劊子手。”
在多年的教學(xué)實(shí)踐中,任祖鏞探索出“學(xué)生佳作引路,三積累一提高作文教學(xué)法”,又稱“1+3+1”作文提高法。其中,“1”是指“佳作引領(lǐng)”;“3”是平時(shí)著力培養(yǎng)學(xué)生精讀與博覽結(jié)合的閱讀習(xí)慣,做到三個(gè)積累:生活積累、知識積累、語言積累;最后的“1”指提高見識,作文立意求新。他每年堅(jiān)持印發(fā)一本學(xué)生佳作及獲獎(jiǎng)作文集,從2003年至今已編印11本,共收入800多篇80多萬字,同學(xué)們從他對每篇作文的精批細(xì)改與點(diǎn)評對照中受益匪淺。僅2005—2014年,他所教理科班學(xué)生9次獲得全國或省級當(dāng)堂作文大賽一等獎(jiǎng)。年逾古稀,他還任教高三語文,并擔(dān)任高三學(xué)生報(bào)考自主招生高校的輔導(dǎo)老師,主編出版了《大學(xué)自主招生考試專題講習(xí)?語文》、《大學(xué)自主招生考試專題講習(xí)?面試篇》。這幾年,興化中學(xué)被北大、清華錄取的20多名學(xué)生中,絕大部分來自他所教的班級或經(jīng)他輔導(dǎo)培訓(xùn)過。
“這次能夠獲得英國基尼斯總部的認(rèn)可,成為全球執(zhí)教時(shí)間最長的語文教師,是對我教育生涯的一個(gè)肯定。”任祖鏞開心地說。他去年底開始申報(bào)“大世界基尼斯之最”,是受到南通一位名教師的啟發(fā),當(dāng)時(shí)這位教師申報(bào)的是連續(xù)擔(dān)任班主任年數(shù)最長的教師。他也整理了資料給上海大世界基尼斯總部發(fā)過去,申報(bào)執(zhí)教時(shí)間最長的高中老師,并在今年2月正式收到上海基尼斯總部發(fā)來的證書。此后,他的學(xué)生又將相關(guān)材料翻譯成英文,申請英國吉尼斯世界紀(jì)錄。
“大德不官,大道不器,春風(fēng)化雨,桃李芬芳!”這是興化市委常委、宣傳部長鄒祥龍對任祖鏞老師作出的評價(jià)。曾任興化中學(xué)校長的鄒祥龍還記得,這些年任老先后十余次謝絕轉(zhuǎn)行從政和上海、南京等地名校高薪聘請的機(jī)會(huì),始終堅(jiān)守著“終生從教,為家鄉(xiāng)教育事業(yè)作貢獻(xiàn)”的信念。他多年來騎著一輛老舊自行車,風(fēng)里來雨里去,癡心不改,可謂“咬定青山不放松”、“只留清氣滿乾坤”。
任祖鏞的學(xué)生,現(xiàn)就職于上海一家銀行的高管陳怡認(rèn)為,任老不僅教給她知識,還帶給她人格的力量。任老在課堂上引用過的“云在青天水在瓶”這句古訓(xùn),成了她的座右銘。她清楚地記得任老師對這句話的解讀:云在天空、水在瓶中,就好像我們?nèi)说谋亲邮侵钡暮妥彀褪菣M的一樣,都是事物的本來面目。而無論在青天之上的云,還是瓶中的水,唯一不變的是它們純凈的顏色,只要保持清凈不染,都能隨方就圓,能剛能柔,有很強(qiáng)的適應(yīng)能力。從業(yè)以來,陳怡始終遵循這一為人處世的原則,淡定從容、不卑不亢、兢兢業(yè)業(yè),終于得以從眾多名校高材生中脫穎而出。