為探索科學(xué)高效的中考英語備考策略，提升九年級英語復(fù)習(xí)教學(xué)質(zhì)量，2025年5月9日下午，市英語學(xué)科九年級復(fù)習(xí)教學(xué)研討會(huì)在屯溪六中舉行。來自各區(qū)縣的初中英語教研員、九年級骨干教師近100人齊聚一堂，通過教學(xué)展示與專題講座，共探英語中考復(fù)習(xí)新路徑。

研討會(huì)以屯溪六中洪美萍老師帶來的《邏輯為綱，語境為脈——九年級試卷講評課》拉開序幕。課前，洪老師通過問卷及?？紨?shù)據(jù)精準(zhǔn)調(diào)研分析學(xué)情，依據(jù)學(xué)生典型問題確定教學(xué)設(shè)計(jì)和側(cè)重點(diǎn)。課堂上，她以清晰邏輯梳理試卷知識脈絡(luò)，針對薄弱環(huán)節(jié)強(qiáng)化答題技巧教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生在語境中理解運(yùn)用知識，深入剖析錯(cuò)題根源，有效提升學(xué)生解題與知識遷移能力，為試卷講評課提供創(chuàng)新示范。

隨后的系列專題講座，從英語中考各題型復(fù)習(xí)策略及教學(xué)理念等維度展開深度研討。屯溪六中熊薇老師作了《深析而思 向質(zhì)而行——遞進(jìn)式試卷講評賦能中考復(fù)習(xí)》講座，提出“自主糾錯(cuò)，合作互助，教師精講”的遞進(jìn)式講評法，為優(yōu)化試卷講評課提供系統(tǒng)思路；祁門二中鄭全新老師在《明析方向，力行突破——中考英語聽力與單選題復(fù)習(xí)策略思考》講座中，結(jié)合命題趨勢，剖析題型特點(diǎn)，分享聽力訓(xùn)練與單選題解題技巧；黟縣教師發(fā)展中心胡詠梅老師聚焦《詞匯與完形填空復(fù)習(xí)進(jìn)階指南》，提出構(gòu)建詞匯網(wǎng)絡(luò)、培養(yǎng)解題微技能等實(shí)用方法。

歙縣教研室吳金峰老師立足新課標(biāo)，帶來《基于新課標(biāo)的中考英語閱讀復(fù)習(xí)策略》講座，分享提升閱讀能力與素養(yǎng)的有效策略；屯溪四中陳海蓉老師以《立足新課標(biāo)，助力英語書面表達(dá)》為題，提出書面表達(dá)復(fù)習(xí)教學(xué)建議。最后，市教科院英語教研員戴薇老師作了《精準(zhǔn)剖析 高效破局——基于“教-學(xué)-評”一體化的中考復(fù)習(xí)策略》講座，強(qiáng)調(diào)“教-學(xué)-評”融合。她特別提出，可借助人工智能技術(shù)開展科學(xué)學(xué)情分析，依托大數(shù)據(jù)精準(zhǔn)定位學(xué)生薄弱環(huán)節(jié)；同時(shí)倡導(dǎo)教師積極探索AI賦能教學(xué)的新路徑，運(yùn)用智能工具實(shí)現(xiàn)個(gè)性化作業(yè)設(shè)計(jì)，構(gòu)建數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的智能復(fù)習(xí)課堂。通過將學(xué)情診斷與教學(xué)改進(jìn)深度結(jié)合，最終形成“以評促教、以評促學(xué)”的良性循環(huán)。

此次研討會(huì)內(nèi)容充實(shí)，為全市九年級英語教師搭建交流平臺，提供復(fù)習(xí)新思路與方法。參會(huì)教師表示將把研討成果應(yīng)用于教學(xué)，助力學(xué)生在中考中取得佳績，推動(dòng)我市英語教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提升。