為推動(dòng)該市教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，泰興市牢固樹立“抓隊(duì)伍就是抓質(zhì)量，強(qiáng)隊(duì)伍就是強(qiáng)內(nèi)涵”的理念，以“四有好老師”為標(biāo)準(zhǔn)，大力打造品格教師隊(duì)伍。

　　加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。堅(jiān)持把提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平擺在首要位置，定期開(kāi)展“雙諾雙評(píng)”“銀杏師德大講堂”“最美教師”評(píng)選等活動(dòng)，引導(dǎo)廣大教師爭(zhēng)做“四有”好教師。

　　提升教師專業(yè)水平。繼續(xù)實(shí)施學(xué)歷提升工程，加大新招聘教師、幼兒教師和農(nóng)村教師培訓(xùn)力度，不斷提高教師隊(duì)伍整體素養(yǎng)。通過(guò)強(qiáng)化“鄉(xiāng)村骨干教師培育站”建設(shè)、成立學(xué)科核心研究共同體、實(shí)施“名師培養(yǎng)百人計(jì)劃”等有效路徑，不斷擴(kuò)大骨干教師的學(xué)科視野，著力造就一批省內(nèi)外有名的學(xué)科領(lǐng)軍人物。

　　強(qiáng)化管理隊(duì)伍建設(shè)。實(shí)施校(園)長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力提升計(jì)劃，完善薄弱學(xué)校校(園)長(zhǎng)跟崗鍛煉機(jī)制，定期舉辦“杏壇問(wèn)道”講壇，不斷提升校(園)長(zhǎng)的業(yè)務(wù)水平和管理能力。加強(qiáng)學(xué)校中層干部管理，通過(guò)集中理論學(xué)習(xí)、跟崗見(jiàn)習(xí)鍛煉、課題研究等方式，積極探索學(xué)校后備干部培養(yǎng)新途徑。

　　實(shí)施管理體制改革。完善教師補(bǔ)充機(jī)制，加大幼兒教師、緊缺學(xué)科教師和高學(xué)歷教師等招聘力度。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)課堂、走教送教等路徑，建立優(yōu)秀教師、緊缺學(xué)科教師共享機(jī)制。全面落實(shí)鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃，加大優(yōu)秀校長(zhǎng)、骨干教師支教力度。