勞動是一切幸福的源泉。崇尚勞動、熱愛勞動、辛勤勞動、誠實勞動，是人生出彩的金鑰匙，也是創(chuàng)造美好生活的必經(jīng)之路。
日前，泰州市市委、市政府印發(fā)《泰州市全面加強新時代大中小學(xué)勞動教育的實施方案》(以下簡稱《實施方案》)，旨在實現(xiàn)大中小學(xué)勞動教育全覆蓋，打造具有新時代特征和泰州特點的勞動教育體系。連日來，本報邀請相關(guān)專家對《實施方案》進行了解讀。
勞動教育成為必修課
勞動習(xí)慣的養(yǎng)成、勞動技能的培養(yǎng)，是一個持續(xù)積累的過程?！秾嵤┓桨浮分赋?，把勞動教育納入人才培養(yǎng)全過程，貫通大中小學(xué)各學(xué)段，與德育、智育、體育、美育相融合，構(gòu)建以學(xué)校為主導(dǎo)、家庭為基礎(chǔ)、社會全方位支持的貫通一體、開放協(xié)同的勞動教育工作格局，努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
《實施方案》明確勞動教育成為必修課，中小學(xué)每周不少于1課時；普通高中不少于6個必修學(xué)分，其中志愿服務(wù)2個學(xué)分，在課外時間進行，三年不少于40小時；職業(yè)院校勞動教育必修課不少于16學(xué)時，普通高校勞動專題教育必修課不少于32學(xué)時。
“勞動教育納入必修課，對學(xué)生德行的養(yǎng)成、奮斗精神的培養(yǎng)具有積極意義?！笔薪逃只烫幭嚓P(guān)負責(zé)人說。
小學(xué)低年級圍繞勞動意識的啟蒙，中高年級培養(yǎng)勞動習(xí)慣，體會勞動光榮，初步養(yǎng)成熱愛勞動、熱愛生活的態(tài)度；初中注重開展職業(yè)啟蒙教育，體會勞動創(chuàng)造美好生活，增強公共服務(wù)意識和擔(dān)當(dāng)精神；普通高中注重豐富職業(yè)體驗和生涯規(guī)劃引導(dǎo)；職業(yè)院校注重勞模先進示范引領(lǐng)作用，培育精益求精、追求卓越的工匠精神和愛崗敬業(yè)的勞動態(tài)度；高校注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)素養(yǎng)……《實施方案》針對青少年不同年齡階段，科學(xué)設(shè)置勞動教育的內(nèi)容、任務(wù)。
課內(nèi)外聯(lián)動構(gòu)筑勞育體系
勞動教育的主陣地在校園?！秾嵤┓桨浮分赋觯瑢W(xué)校作為勞動教育的實施主體，要廣泛組織以勞動教育為主題的班團隊會、報告會、展演、講座等，增強學(xué)生勞動意識。借助興趣小組、社團等載體，培養(yǎng)學(xué)生勞動技能。設(shè)置學(xué)生可以勝任的校內(nèi)勞動崗位，積極組織學(xué)生參與力所能及的勞動活動。結(jié)合學(xué)雷鋒紀(jì)念日、植樹節(jié)、五一勞動節(jié)、中國農(nóng)民豐收節(jié)等節(jié)日開展勞動主題教育。
勞動教育已成為我市中小學(xué)教育不可或缺的重要組成部分。泰州市城東中心小學(xué)為設(shè)計出符合學(xué)生身心特點、年齡特征的勞動課程，分年級將科學(xué)、信息和勞動實踐等課程資源進行整合。學(xué)校鼓樓校區(qū)在校園內(nèi)專門開辟了勞動實踐基地，并依托實踐基地開設(shè)了“跳蚤市場”“農(nóng)作物大觀園”等活動課程，引導(dǎo)學(xué)生在勞動教育中增長見識、培育鄉(xiāng)土情懷。
“勞動應(yīng)該豐富教學(xué)形式，讓孩子們在不同的情境中鍛煉勞動技能，培養(yǎng)勞動精神，促進全面發(fā)展?！碧┲菔械诙袑W(xué)附屬初中韓新正說。
今年剛放暑假，泰州市第二中學(xué)附屬初中組織各年級學(xué)生走上街頭，通過打掃環(huán)境衛(wèi)生、清理小廣告、普及垃圾分類知識等，助力文明城市創(chuàng)建。暑假期間，學(xué)校還組織開展了自理能人視頻評比活動，學(xué)生們腰系圍裙，在家主動承擔(dān)起家務(wù)，讓學(xué)生獲得基本勞動技能的同時，感知勞動樂趣，形成熱愛勞動、熱愛生活的態(tài)度。
勞動教育開展情況如何評價?《實施方案》提出將勞動素養(yǎng)納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系，作為學(xué)生評優(yōu)評先、畢業(yè)升學(xué)的重要參考或者依據(jù)。把勞動過程評價和結(jié)果評價、平時表現(xiàn)評價和階段綜合評價結(jié)合起來，制定合理的評價標(biāo)準(zhǔn)，全面客觀記錄課內(nèi)外勞動過程和結(jié)果，加強實際勞動技能和價值體認(rèn)情況的考核。
勞動教育需要凝聚多方合力
近期，泰州機電高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校的學(xué)生們分批走進江蘇亞威機床股份有限公司的車間，感受勞動者的辛勤，讓學(xué)生們樹立崇尚勞動、尊重勞動的觀念。
泰州機電高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校把課堂開設(shè)到校園外，與校企合作新模式的建立密不可分?！疤┲輰趧咏逃{入職教人才培養(yǎng)全過程，充分發(fā)掘新時代勞動教育內(nèi)涵，因地制宜拓展勞動教育空間，多措并舉優(yōu)化勞動教育環(huán)境，著力構(gòu)建體現(xiàn)中職特色的勞動教育體系。”市教育局相關(guān)負責(zé)人說。
日前，在泰州市蘇陳實驗小學(xué)校園的勞動教育基地，家長們“變身”勞動課教師，給學(xué)生們做示范，帶領(lǐng)他們勞作?！皠趧咏逃彩羌彝ソ逃牟糠?，今后我要多和孩子一起勞動，讓他有更多機會明白勞動的意義?！痹撔W(xué)生李昊清的父親說。
相關(guān)部門要各司其職、通力協(xié)作，共同參與、支持勞動教育；各地要加強勞動實踐教育場地或者實踐基地建設(shè)，切實滿足區(qū)域內(nèi)所有學(xué)段的學(xué)生參加勞動實踐的需求；發(fā)揮家校聯(lián)動作用，將勞動教育納入家校共育內(nèi)容，引導(dǎo)家長積極配合開展家庭勞動教育；全市現(xiàn)有的校外綜合實踐實訓(xùn)基地、青少年校外活動場所、勞動教育基地等，要向?qū)W生開放，方便學(xué)生參與勞動實踐……對于如何充分利用社會各界力量實施勞動教育，《實施方案》作出部署。
此外，《實施方案》還明確，要建立勞動課教師特聘制度，聘請本地職業(yè)院校專業(yè)課教師、能工巧匠、專業(yè)技術(shù)人員、勞動模范、有一技之長的學(xué)生家長等擔(dān)任勞動實踐指導(dǎo)教師，補充勞動教育師資。
“下一步，我們將根據(jù)《實施意見》的具體要求，指導(dǎo)各地各校結(jié)合自身實際把開設(shè)勞動課、設(shè)立勞動周、建立勞動清單等要求落實到位。”市教育局相關(guān)負責(zé)人表示。
