近日,泰州市海陵學(xué)校廣大教師圍繞全市“辦好人民滿意的教育”推進(jìn)大會(huì)精神展開熱議。
該校校長(zhǎng)王偉說,2022年,泰州市“新春第一會(huì)”再次聚焦教育,充分彰顯了市委市政府一以貫之重民生、一張藍(lán)圖繪到底、一如既往抓教育的決心。市委書記朱立凡的講話對(duì)全市教育規(guī)劃、對(duì)學(xué)校和教師提出的要求,具體實(shí)在,暖人心,接地氣。未來五年,學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)“校長(zhǎng)進(jìn)社區(qū) 教師進(jìn)家庭 家長(zhǎng)進(jìn)學(xué)?!比M(jìn)工作(以下簡(jiǎn)稱“三進(jìn)工作”)、“三化主題教育”、全納課堂、金石榴文化、生命教育,落實(shí)好“辦人民滿意的學(xué)?!边@一目標(biāo)。近期,我校圍繞學(xué)生個(gè)性化成長(zhǎng),推行“安全第一、作業(yè)優(yōu)先、興趣為本、活動(dòng)育人”的課后服務(wù)。即“3+1+1+1”服務(wù)模式,其中的“3”指周一至周三學(xué)校根據(jù)學(xué)生興趣和愛好提供側(cè)重點(diǎn)不同的“拓展課程”:“拼音樂園”“趣味識(shí)字”“繪本閱讀”“童話之旅”“詩文之韻”“遨游數(shù)?!薄坝⒄Z交際”等;3個(gè)“1”分別指周四開展的校內(nèi)優(yōu)質(zhì)教師領(lǐng)銜的“社團(tuán)活動(dòng)”,周五開展的聘請(qǐng)校外專業(yè)資源開展的“社團(tuán)課程”,重大節(jié)假日(或雙休日)開展“四點(diǎn)半課堂”活動(dòng),將課內(nèi)延伸到課外,和社區(qū)攜手,開展豐富多彩的假日實(shí)踐活動(dòng),從而滿足不同學(xué)生的成長(zhǎng)需求。
該校實(shí)施“三進(jìn)工作”已堅(jiān)持十多年,形成了用“三進(jìn)”解“三困”(即幫助孩子成長(zhǎng)中的“精神上的困擾、學(xué)習(xí)中的困惑、生活中的困難”)學(xué)校管理工作的重要舉措。平時(shí),老師們通過定期家訪、適時(shí)家訪、問題家訪,與家長(zhǎng)們一同化解孩子們成長(zhǎng)中的困惑。每年寒暑假,學(xué)校還舉行教師進(jìn)家庭集中大走訪,已進(jìn)行24期。近3000人次的教師,走進(jìn)4000多名的學(xué)生家庭,與家長(zhǎng)共同探討科學(xué)育人方法,與學(xué)生面對(duì)面“精準(zhǔn)扶困”。該校黨總支書記王美華說,今后,我校將認(rèn)真落實(shí)市委書記朱立凡提出的鼓勵(lì)教師家訪,“增強(qiáng)教師與家長(zhǎng)的溝通能力”的要求,繼續(xù)倡導(dǎo)班主任與任課教師每學(xué)期至少走訪50%的學(xué)生家庭,提高家校融合的深度,努力做到不讓一個(gè)孩子掉隊(duì)。同時(shí),進(jìn)一步豐富“三進(jìn)工作”內(nèi)涵,積累提煉“三進(jìn)工作”經(jīng)驗(yàn),放大“三進(jìn)工作”效應(yīng),把“三進(jìn)工作”這項(xiàng)民心工程做細(xì)做實(shí)做靚。
如何落實(shí)市委書記朱立凡“要突出減負(fù)提質(zhì),向更高質(zhì)量的課堂要效益”講話精神,分管教學(xué)工作的副校長(zhǎng)李勇說,我校將根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)因材施教,探索并實(shí)施行政班+走班的制度。原有的固定班級(jí)在基于個(gè)體學(xué)情的分析下被“精準(zhǔn)爆破”,重新組合成符合學(xué)生發(fā)展能力的新群體,教師也能更好地在對(duì)學(xué)生分層的基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)分層的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容與課后作業(yè),達(dá)到對(duì)不同層次的學(xué)生區(qū)別施教、進(jìn)行分層遞進(jìn)教學(xué)的目的。這樣既可避免“優(yōu)等生”課堂上“吃不飽”,又不讓學(xué)習(xí)困難的學(xué)生“難消化”,讓每一個(gè)學(xué)生都有進(jìn)步。
收看全市“辦好人民滿意的教育”推進(jìn)大會(huì)后,廣大教師深受鼓舞。科學(xué)教師戴曉娟說,市委書記朱立凡的講話當(dāng)中,“讓每個(gè)孩子都能沐浴陽光,感受幸福的教育”這句話讓我記憶尤其深刻。我作為年輕教師,既然選擇了教師這份職業(yè),就是選擇了一份責(zé)任,就應(yīng)當(dāng)做學(xué)生成長(zhǎng)的引路人,就應(yīng)當(dāng)把教育當(dāng)作一件幸福的事情來做。在教學(xué)中,我們應(yīng)當(dāng)多給學(xué)生一些關(guān)心、一些愛心、一些鼓勵(lì)。只有這樣,學(xué)生才能享受到學(xué)習(xí)的快樂、才能體會(huì)到成長(zhǎng)的快樂、才會(huì)感受到幸福的教育。
新學(xué)期開學(xué)前,該校還組織全體教師觀看了泰州市第二批“春蠶獎(jiǎng)”教師(團(tuán)隊(duì))優(yōu)秀事跡報(bào)告會(huì)視頻。英語教師竇婷說,看了“春蠶獎(jiǎng)”視頻后,我很受教育。在“雙減”背景和中考政策的調(diào)整下,我將以“春蠶獎(jiǎng)”教師為榜樣,更加致力于學(xué)生德智體美勞的全面發(fā)展,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),開展形式多樣的主題班會(huì)和競(jìng)賽活動(dòng),讓他們各展所長(zhǎng),培養(yǎng)多種能力。課堂教學(xué)中,積極探究分層作業(yè),開展多元評(píng)價(jià),樹立孩子的自信心。同時(shí),做好與家長(zhǎng)的溝通工作,集聚家庭力量,讓孩子們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí),在快樂中成長(zhǎng)。
真愛書忠誠(chéng),平凡寫春秋。沉甸甸的幸福感來自神圣的使命感和責(zé)任感,來自立德樹人的成就感。該校老師們紛紛表示,一定要以全市“辦好人民滿意的教育”推進(jìn)大會(huì)為新起點(diǎn),勤奮耕耘,努力奔跑,為“辦好人民滿意的學(xué)?!弊鞒鰬?yīng)有的貢獻(xiàn)。(魯茂冬)