學(xué)霸班合影

　　揚(yáng)州大學(xué)有這樣一個(gè)班級(jí)，56名學(xué)生來(lái)自10個(gè)不同的學(xué)院，20個(gè)不同的專(zhuān)業(yè)，還是個(gè)“學(xué)霸班”：院級(jí)學(xué)生干部39人，英語(yǔ)四級(jí)通過(guò)率100%，普通話(huà)二甲通過(guò)率96.5%，國(guó)家教師資格證合格率55.4%，班級(jí)期末考試成績(jī)連續(xù)三學(xué)期穩(wěn)居年級(jí)第一。

　　采訪(fǎng)中，記者了解到，這個(gè)班級(jí)的學(xué)生通過(guò)轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)匯聚到一起，他們中原本有學(xué)化學(xué)專(zhuān)業(yè)、藥學(xué)專(zhuān)業(yè)、哲學(xué)專(zhuān)業(yè)的，還有學(xué)數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)的，因?yàn)閼汛?duì)文學(xué)的熱愛(ài)，才聚集在一起。這個(gè)班級(jí)成立2年，獲得了江蘇省先進(jìn)班集體稱(chēng)號(hào)。

　　來(lái)自20個(gè)不同專(zhuān)業(yè)

　　轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)考試考入文學(xué)院

　　“我是從醫(yī)學(xué)院轉(zhuǎn)入文學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的，跨度挺驚人的，當(dāng)時(shí)聽(tīng)到最多的話(huà)就是：‘哎呀，學(xué)醫(yī)多好呀，你怎么轉(zhuǎn)去學(xué)中文了呢?’”中文1503班學(xué)生劉可告訴記者，當(dāng)初高考填報(bào)醫(yī)學(xué)院專(zhuān)業(yè)時(shí)，因?yàn)楦改赶Ｍ院竽茏鲆幻t(yī)生，可是入學(xué)后，她發(fā)現(xiàn)自己并不合適。

　　“醫(yī)學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，我學(xué)得比較吃力，經(jīng)常需要請(qǐng)教班上的一些學(xué)霸。其次藥學(xué)專(zhuān)業(yè)經(jīng)常要做實(shí)驗(yàn)，我動(dòng)手能力比較差，成績(jī)不是很出色。我一度很難受，找不到信心，所以有了轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)的想法，學(xué)自己真正感興趣的專(zhuān)業(yè)，就選擇了漢語(yǔ)言文學(xué)。”劉可說(shuō)。

　　和劉可一樣，班長(zhǎng)郝雨也是從理科轉(zhuǎn)到文科，原本是學(xué)化學(xué)專(zhuān)業(yè)的她告訴記者，填報(bào)志愿時(shí)就想選文科類(lèi)師范專(zhuān)業(yè)，可惜高中學(xué)的是理科，無(wú)法填報(bào)。大一時(shí)，她就給自己定下目標(biāo)，要轉(zhuǎn)到文科類(lèi)師范專(zhuān)業(yè)。

　　據(jù)了解，文學(xué)院中文1503班共有56名學(xué)生，來(lái)自10個(gè)不同的學(xué)院，20個(gè)不同的專(zhuān)業(yè)，其中有5名是理科生，通過(guò)轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)考試，才聚齊在一起。“在我們班上，大部分學(xué)生都是懷揣對(duì)文學(xué)的熱愛(ài)，才參加轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)考試，大家對(duì)未來(lái)的目標(biāo)比較明確，比如我，就想做一名語(yǔ)文老師。” 郝雨說(shuō)。

　　名副其實(shí)的學(xué)霸班級(jí)

　　連續(xù)三學(xué)期成績(jī)年級(jí)第一

　　56名學(xué)生，來(lái)自20個(gè)專(zhuān)業(yè)，班級(jí)成立2年，卻成為名副其實(shí)的“學(xué)霸班級(jí)”：班級(jí)期末考試成績(jī)連續(xù)三學(xué)期穩(wěn)居年級(jí)第一;英語(yǔ)四級(jí)通過(guò)率100%，英語(yǔ)六級(jí)通過(guò)率87.5%;普通話(huà)二甲通過(guò)率92.9%，年級(jí)第一;國(guó)家教師資格證合格率55.4%，年級(jí)最高。不僅如此，班級(jí)中，院級(jí)學(xué)生干部39名，校級(jí)學(xué)生干部23名。

　　“我們班起步比別人晚，需要用大二一年的時(shí)間，上完大一大二所有課程。記得大二那年，我們經(jīng)常從早上8點(diǎn)上到晚上9點(diǎn)30分，期末考試需要考20門(mén)，兩個(gè)星期考完，幾乎每天考兩門(mén)課。”郝雨說(shuō)，這樣的學(xué)習(xí)負(fù)荷，所有人都累得想哭，可班里沒(méi)有一個(gè)人退縮和放棄，大家依舊勇往直前，因?yàn)榇蠹页跣暮芤恢拢俅芜x擇的專(zhuān)業(yè)，學(xué)的是自己喜歡的知識(shí)。

　　“這個(gè)班級(jí)是一個(gè)積極上進(jìn)的團(tuán)體，2年時(shí)間，班級(jí)的56個(gè)學(xué)生，人人都有進(jìn)步。”采訪(fǎng)中，揚(yáng)州大學(xué)文學(xué)院老師戴健告訴記者，她教這個(gè)班級(jí)“古代文學(xué)”課程，每次布置作業(yè)，所有學(xué)生都能超額完成。印象最深的一次，布置《紅樓夢(mèng)》的閱讀札記，原本是要求寫(xiě)1000字左右，但有一位學(xué)生寫(xiě)了足足20多頁(yè)紙，將近3萬(wàn)多字，全班沒(méi)有一個(gè)學(xué)生是低于1000字的。另外，這個(gè)班級(jí)的學(xué)生寫(xiě)的很多課堂論文，已經(jīng)完全達(dá)到了期刊論文的水準(zhǔn)。

　　學(xué)生的游記編冊(cè)成書(shū)

　　訪(fǎng)學(xué)交流已去過(guò)不少?lài)?guó)家

　　學(xué)霸會(huì)學(xué)，也更會(huì)玩。采訪(fǎng)中，記者了解到，這個(gè)班級(jí)的凝聚力很高，所有課外活動(dòng)都是一起參加。去年11月，他們便在戴健老師的帶領(lǐng)下，前往興化進(jìn)行為期一天的參觀學(xué)習(xí)。

　　“四牌樓、中原才子坊、施耐庵紀(jì)念館以及劉熙載故居等地，都和我們古代文學(xué)的教學(xué)密切相關(guān)，帶著學(xué)生來(lái)參觀前輩先賢的故居，讓他們親身感受當(dāng)?shù)氐奈幕諊?，這樣的‘第二課堂’遠(yuǎn)比啃教材的效果要好得多。”戴健老師告訴記者，參觀學(xué)習(xí)后，她便給學(xué)生布置了一個(gè)作業(yè)，要求寫(xiě)文化實(shí)踐課程的感受，學(xué)生呈交的作業(yè)質(zhì)量非常高，她將所有作業(yè)共同編著成一部《從游集》，并獲得興化市人民政府獎(jiǎng)勵(lì)2000元。

　　與此同時(shí)，中文1503班的學(xué)生還敢于“走出去”，每當(dāng)學(xué)院內(nèi)下放赴海外交流的名額，班級(jí)的學(xué)生總是積極報(bào)名爭(zhēng)取，美國(guó)、澳大利亞、德國(guó)、比利時(shí)、英國(guó)、法國(guó)、日本等國(guó)家都有了該班學(xué)生訪(fǎng)學(xué)交流的足跡。

　　“現(xiàn)在正是高考填報(bào)志愿的時(shí)候，如果學(xué)生沒(méi)有填報(bào)到心儀的專(zhuān)業(yè)，不必心慌和懊惱，進(jìn)入高校之后，進(jìn)行轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)，也會(huì)是不錯(cuò)的途徑。”采訪(fǎng)中，文學(xué)院輔導(dǎo)員金德明也對(duì)即將進(jìn)入高校的學(xué)生提出建議，轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)也可能會(huì)是影響人生方向的重大選擇，希望學(xué)生能夠綜合考慮能力、興趣、就業(yè)、薪酬、家庭等多種因素，再去做出慎重的適合自己的決定。不一樣的路途，看到的是不一樣的精彩。同時(shí)，轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)以后會(huì)很辛苦，只有擁有了“咬定青山不放松”的毅力與決心，方能“任爾東西南北風(fēng)”地豪邁前行。