三歲以下萌娃家庭有福啦，我市幼兒園要辦托班了。近日，溫州市教育局聯(lián)合市發(fā)改委、市委編辦、市財(cái)政局、市資規(guī)局、市衛(wèi)健委等六部門印發(fā)《關(guān)于推進(jìn)溫州市幼兒園“托幼一體化”工作的實(shí)施意見》，全面落實(shí)幼兒園向下延伸辦托，三年新增普惠性托位1萬個(gè)以上，構(gòu)建托幼一體化公共服務(wù)體系。今年全市將有60%的普惠性幼兒園開設(shè)托班，托幼一體托位占比達(dá)65%；到2027年，全市普惠性幼兒園開設(shè)托班率將達(dá)70%，托幼一體托位占比達(dá)80%。

根據(jù)2-3歲幼兒入托需求，《實(shí)施意見》指出，新建小區(qū)配套公辦幼兒園原則上應(yīng)按照“托班與小班1:1配置”同步建設(shè)；對(duì)于入托需求量較大、具備適合擴(kuò)建的幼兒園，要積極創(chuàng)造條件擴(kuò)建托班，原則上每6個(gè)幼兒班擴(kuò)建1個(gè)托班；對(duì)于現(xiàn)有幼兒園招生未達(dá)到建設(shè)規(guī)模，且區(qū)域內(nèi)入托需求明顯的，可以通過“適托化”改造增設(shè)托班。同時(shí)加大托幼資源的統(tǒng)籌力度，支持幼兒園開設(shè)半日托班、計(jì)時(shí)托班、親子早教服務(wù)等多種方式辦托，想方設(shè)法挖掘潛力優(yōu)化服務(wù)結(jié)構(gòu)，增加普惠性幼兒園托班學(xué)位供給數(shù)量。

優(yōu)質(zhì)的師資是托育服務(wù)的品質(zhì)保障?！秾?shí)施意見》明確，配足配齊托班專任教師和保育員/師，托班保教人員應(yīng)持有教師資格證并鼓勵(lì)獲得保育師資格證，而托班管理人員要持有雙證并全員接受托育專項(xiàng)培訓(xùn)，納入教師學(xué)分管理。同時(shí)，支持在溫高校尤其是在溫高職院校開設(shè)0—3歲嬰幼兒照護(hù)能力課程，提供學(xué)科專業(yè)支持。

“托幼一體化剛啟動(dòng)時(shí)，幼兒園面臨的最大難題是托班師資不足，幼兒園教師托班的經(jīng)驗(yàn)并不豐富。”溫州市學(xué)前教育指導(dǎo)中心相關(guān)負(fù)責(zé)人說。對(duì)此，龍灣區(qū)積極行動(dòng)。目前，該區(qū)已完成486名教師的崗前培訓(xùn)、7期保育師培訓(xùn)，400余人持證上崗，實(shí)現(xiàn)全區(qū)托班教師“雙證”上崗率100%。

精細(xì)化的照護(hù)是托育服務(wù)的核心?！秾?shí)施意見》強(qiáng)調(diào)，幼兒園應(yīng)立足2—3歲幼兒身心發(fā)展規(guī)律，堅(jiān)持“教養(yǎng)合一、相互滲透”原則，構(gòu)建“適托化”照護(hù)課程，提供安全健康適宜的環(huán)境，科學(xué)合理安排游戲活動(dòng)、營養(yǎng)膳食、體格鍛煉，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。支持區(qū)域內(nèi)“托幼一體化”幼兒園建立學(xué)習(xí)共同體，全員參與日常教研，建立托育質(zhì)量評(píng)價(jià)機(jī)制和督導(dǎo)機(jī)制。

位于龍灣中心片區(qū)的普西幼兒園開展“托幼一體化”試點(diǎn)已有3年。該園園長夏芯芯告訴記者，該園針對(duì)家長需求推出3個(gè)班級(jí)60個(gè)托位，每個(gè)班級(jí)配備兩位教師和一位保育員，運(yùn)行至今收獲了良好的口碑?！拔覀兘Y(jié)合托班幼兒的年齡特點(diǎn)，提供比幼兒園孩子更為精細(xì)化的照顧，科學(xué)調(diào)整膳食和作息，充分利用場(chǎng)地適度開展混齡活動(dòng)，幫助幼兒平穩(wěn)度過從小小班到小班的過渡期?！?/p>

《實(shí)施意見》還要求構(gòu)建醫(yī)育結(jié)合服務(wù)體系。開展“醫(yī)育聯(lián)盟”共建合作，實(shí)施轄區(qū)兒童保健醫(yī)生指導(dǎo)幼兒園托班開展日常照護(hù)活動(dòng)，為幼兒園托班提供健康宣教、膳食營養(yǎng)、預(yù)防接種、問題干預(yù)等專業(yè)服務(wù)，形成醫(yī)養(yǎng)教融合發(fā)展新生態(tài)。（記者 潘舒暢 通訊員 凌素凡 徐冰瑤）