臺傳媒記者章 浩

當(dāng)前，心理健康問題已逐漸從成年人擴(kuò)展延伸至中小學(xué)生群體，呈現(xiàn)出“低齡化”的發(fā)展趨勢。

“我市高度重視青少年心理健康，目前全市各中小學(xué)基本都配備了專職心理指導(dǎo)老師，并通過醫(yī)校協(xié)同、家校溝通等機(jī)制，初步建立了心理健康工作體系?！笔姓f(xié)委員、臺州市第一人民醫(yī)院副院長楊梅庭表示，然而從近年的就診情況看，精神衛(wèi)生科內(nèi)中小學(xué)生的就診量正在逐年遞增，病癥主要表現(xiàn)為抑郁、焦慮、失眠等。

他說，出現(xiàn)這一現(xiàn)象，跟現(xiàn)今社會壓力大、節(jié)奏快有很大關(guān)系，還與部分學(xué)生和家長對心理健康疾病存在“病恥感”并隱瞞病情有關(guān)，同時也暴露出了早期篩查工作的不足?！叭缒壳昂芏鄬W(xué)校安排的篩查時間不合適，篩查頻次不足，篩查評估方法不夠?qū)I(yè)、科學(xué)等。”

楊梅庭建議，由教育部門牽頭完善心理健康篩查方案，增加篩查頻次，并根據(jù)每個學(xué)校的學(xué)生人數(shù)，科學(xué)合理分配心理指導(dǎo)教師人數(shù)。

同時，加強(qiáng)對學(xué)生、家長以及社會各個群體的心理健康教育，讓中小學(xué)生和家長能正確看待心理疾病，并教導(dǎo)學(xué)生們學(xué)會自我調(diào)節(jié)，緩解心理壓力。

此外，還需建立一個由心理學(xué)、教育學(xué)、醫(yī)學(xué)等相關(guān)領(lǐng)域?qū)＜医M成的專家委員會，對各學(xué)校心理指導(dǎo)老師開展定期輔導(dǎo)、日常答疑，同時對各校心理健康工作開展質(zhì)控和考評。