強(qiáng)化基礎(chǔ)建設(shè)，筑牢鄉(xiāng)村“文化糧倉(cāng)”。以提高農(nóng)民文化素養(yǎng)，建設(shè)農(nóng)村文化新陣地為目標(biāo)，合理化選址，打造干群身邊的讀書陣地、紅色課堂。健全農(nóng)家書屋管理制度，加強(qiáng)對(duì)人、書、場(chǎng)地的規(guī)范化管理，提高服務(wù)效能，做到書屋有人管、天天能開放，進(jìn)一步滿足群眾文化生活的需求。

依托書屋培訓(xùn)，助力人才“進(jìn)屋充電”。以群眾文化需求為目標(biāo)，有針對(duì)性地購(gòu)置農(nóng)業(yè)政策、種植養(yǎng)殖、科普知識(shí)等方面書籍，滿足群眾充電學(xué)習(xí)需要，增強(qiáng)農(nóng)民的致富能力。同時(shí)，依托農(nóng)家書屋平臺(tái)，開展農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，開拓群眾致富的新思路，提振致富信心，為農(nóng)村人才培養(yǎng)提供平臺(tái)支撐。

強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)，打造群眾“精神驛站”。以新時(shí)代文明實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，廣泛組織開展各類豐富多彩的讀書文化活動(dòng)，積極引導(dǎo)青年黨員、農(nóng)村群眾、少年兒童走進(jìn)農(nóng)家書屋獲取知識(shí)，營(yíng)造濃厚讀書氛圍，引導(dǎo)群眾思想從“要我讀”變?yōu)椤拔乙x”的社會(huì)風(fēng)尚。