“我去年了解到的鄉(xiāng)村定制項(xiàng)目在鄉(xiāng)里黨校的課堂更加具象化，文旅產(chǎn)業(yè)課程也很適合我們。”近日，在遂昌蔡源鄉(xiāng)黨校黨員輪訓(xùn)會(huì)上，永興村“準(zhǔn)民宿管家”金軍表示受益匪淺，對(duì)正在打造的山間民宿也有了新規(guī)劃。

今年以來(lái)，蔡源鄉(xiāng)黨校聚焦農(nóng)文旅體融合發(fā)展主路徑，為全鄉(xiāng)黨員干部量身定制了一整套鄉(xiāng)村運(yùn)營(yíng)課程。課程囊括經(jīng)營(yíng)管理、資源活化、品牌打造等，生動(dòng)地將政策文件轉(zhuǎn)化為村莊治理、產(chǎn)業(yè)運(yùn)營(yíng)的具體案例。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校是基層黨組織培訓(xùn)黨員的主陣地。遂昌立足新時(shí)代黨員隊(duì)伍建設(shè)需要，以鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校培訓(xùn)矩陣為依托，統(tǒng)籌聯(lián)動(dòng)相關(guān)部門資源，聚焦基層治理、技能提升、作風(fēng)轉(zhuǎn)變等內(nèi)容挖掘開(kāi)發(fā)特色課程，通過(guò)點(diǎn)單選題、實(shí)訓(xùn)結(jié)合等方式，著力打造內(nèi)容多元、形式靈活的特色黨課矩陣，助力黨員教育培訓(xùn)實(shí)現(xiàn)全域覆蓋、質(zhì)效雙升。

“請(qǐng)問(wèn)報(bào)考無(wú)人機(jī)證找哪個(gè)部門？”“考試內(nèi)容主要涵蓋哪些方面？”在大柘鎮(zhèn)委黨校內(nèi)，由鎮(zhèn)政府聯(lián)合“雙強(qiáng)無(wú)人機(jī)”共富工坊開(kāi)展的農(nóng)用無(wú)人機(jī)培訓(xùn)剛結(jié)束，參訓(xùn)黨員熱情高漲，圍攏到工作人員跟前追問(wèn)考證流程。目前，大柘鎮(zhèn)圍繞培育技能型干部，全面整合黨建聯(lián)建單位、企業(yè)工坊、技術(shù)能手等資源，將茶葉加工、茶園管護(hù)等實(shí)用技能納入培訓(xùn)體系，先后培訓(xùn)黨員干部500余人次，營(yíng)造了良好的學(xué)技用技氛圍。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校課程表直接對(duì)接產(chǎn)業(yè)需求，這樣的場(chǎng)景在遂昌并不鮮見(jiàn)。黃沙腰鎮(zhèn)把培訓(xùn)課堂搬到邵村大花園整治現(xiàn)場(chǎng)，黨員志愿者栽完樹(shù)苗又爭(zhēng)當(dāng)起整治勸導(dǎo)員。今年，該鎮(zhèn)創(chuàng)新“課堂+現(xiàn)場(chǎng)”雙軌教學(xué)模式，設(shè)立黃沙腰鎮(zhèn)黨員模塊化教育培訓(xùn)課程庫(kù)，開(kāi)發(fā)了生態(tài)農(nóng)業(yè)、古村保護(hù)等10余門精品課程，并通過(guò)“現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)—實(shí)踐操作—成效評(píng)估”閉環(huán)機(jī)制，讓參訓(xùn)黨員成為基層治理的“多面手”。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校建得好不好，黨員培訓(xùn)質(zhì)效是一個(gè)重要檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)。為此，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也是妙招頻出。金竹鎮(zhèn)立足農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展需求，聚焦黨員技能短板，通過(guò)“理論授課+田間實(shí)操+農(nóng)機(jī)應(yīng)用”三維教學(xué)模式，讓50余名參訓(xùn)黨員系統(tǒng)學(xué)習(xí)優(yōu)質(zhì)品種選育、花期調(diào)控、病蟲(chóng)害防治等雜交水稻制種關(guān)鍵技術(shù)。為確保培訓(xùn)成效，該鎮(zhèn)同步建立技能跟蹤機(jī)制，圍繞“黨員責(zé)任田”常態(tài)化了解學(xué)員學(xué)習(xí)情況，切實(shí)推動(dòng)參訓(xùn)學(xué)員從“技術(shù)新手”向“行家里手”轉(zhuǎn)變。

從理論課堂到產(chǎn)業(yè)現(xiàn)場(chǎng)，從“飛手”培訓(xùn)到田間考核，遂昌鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校建設(shè)通過(guò)精準(zhǔn)對(duì)接產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，正將黨員教育實(shí)效轉(zhuǎn)化為強(qiáng)村富民的現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力。隨著“課堂延伸至田頭、技術(shù)輸送到指尖、考核貫穿于日常”的創(chuàng)新機(jī)制不斷完善，這些扎根鄉(xiāng)土的紅色課堂，正源源不斷為鄉(xiāng)村振興輸送懂技術(shù)、善經(jīng)營(yíng)、會(huì)管理的新型技能型黨員干部。