長(zhǎng)三角城市網(wǎng)訊 治理校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu),為中小學(xué)生減負(fù),是今年教育領(lǐng)域一項(xiàng)“大動(dòng)作”。前天開(kāi)始,南京市教育部門(mén)啟動(dòng)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)突擊檢查,包括書(shū)人、學(xué)而思等20多個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué)點(diǎn)在列,在職教師違規(guī)家教也成為查處對(duì)象。
市教育局副局長(zhǎng)潘東標(biāo)說(shuō),今年2月,教育部辦公廳等四部門(mén)下發(fā)《關(guān)于切實(shí)減輕中小學(xué)生課外負(fù)擔(dān)開(kāi)展校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)治理行動(dòng)的通知》,之后省市相關(guān)部門(mén)迅速行動(dòng)起來(lái)。前期,我市對(duì)現(xiàn)有校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行了摸排,全市目前共有教育部門(mén)審批的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)569家(111家從事文化類補(bǔ)習(xí)),工商部門(mén)審批的10300家左右,人社部門(mén)審批的200多家,在體育部門(mén)備案的還有200多家,總數(shù)達(dá)到11300多家。
“由于多年來(lái),省市區(qū)多個(gè)部門(mén)都可以審批備案,校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的管理確實(shí)有些混亂?!迸藮|標(biāo)坦言,在接下來(lái)的專項(xiàng)治理中,包括教育、工商、人社等在內(nèi)的多個(gè)部門(mén)將進(jìn)行聯(lián)合行動(dòng)。
據(jù)介紹,此次開(kāi)展清理排查和治理整頓工作,重點(diǎn)糾正四類問(wèn)題:一是超范圍開(kāi)展義務(wù)教育階段學(xué)科類文化補(bǔ)習(xí)的問(wèn)題;二是違規(guī)聘用在職教師的問(wèn)題;三是違背教育規(guī)律,搞“超綱教學(xué)”“提前教學(xué)”“強(qiáng)化應(yīng)試”的問(wèn)題;四是面向社會(huì)舉辦學(xué)科類競(jìng)賽、評(píng)比的問(wèn)題。
潘東標(biāo)說(shuō),校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)治理分為三個(gè)階段,4月25日之前,各區(qū)要向社會(huì)公布行動(dòng)方案、舉報(bào)電話和郵箱;6月10日前,各區(qū)要完成校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的排查摸底;6月中旬開(kāi)始集中整改。他強(qiáng)調(diào),治理校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)需要社會(huì)監(jiān)督,如果市民發(fā)現(xiàn)在職教師在校外任課、團(tuán)課以及培訓(xùn)機(jī)構(gòu)虛假宣傳、教學(xué)內(nèi)容超綱等問(wèn)題,都可以通過(guò)打電話、發(fā)郵件等方式舉報(bào)。
昨天下午,市教育局相關(guān)人員來(lái)到學(xué)而思、書(shū)人的辦學(xué)點(diǎn)進(jìn)行了檢查。“麻煩把你們的教材、大綱提供一下,還要提供在這個(gè)點(diǎn)教學(xué)的所有老師的名單?!痹趯W(xué)而思逸仙橋辦學(xué)點(diǎn),工作人員一進(jìn)門(mén)就提出了要求,并對(duì)辦學(xué)點(diǎn)培訓(xùn)學(xué)科、開(kāi)設(shè)班級(jí)、師資來(lái)源等進(jìn)行了解?!斑@些大綱、教師名單我們會(huì)拿回去進(jìn)行研究,最后才能判定是否有違規(guī)行為?!币晃唤逃块T(mén)工作人員告訴記者。
實(shí)際上,就在前一天,市區(qū)教育、工商和紀(jì)委三部門(mén)已經(jīng)啟動(dòng)聯(lián)合檢查行動(dòng),對(duì)包括書(shū)人教育、學(xué)而思、石頭培優(yōu)在內(nèi)的3家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的21個(gè)辦學(xué)點(diǎn)進(jìn)行了突擊檢查?!斑@次檢查除了安全方面,主要針對(duì)是否有在職教師任教、培訓(xùn)內(nèi)容是否超綱等。我們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)取了一些教材教案、試卷等,并把這些材料送到了教研部門(mén),由他們來(lái)判斷是否超綱?!笔薪逃致毶缣幐碧庨L(zhǎng)于強(qiáng)說(shuō),“拿到的教師名單,我們也會(huì)和系統(tǒng)內(nèi)在職教師名單進(jìn)行核對(duì),以確定是否有在職教師參與?!?/p>
檢查中,書(shū)人和學(xué)而思均提供了辦學(xué)資質(zhì)和機(jī)構(gòu)的課程計(jì)劃、教師信息、測(cè)試卷等相關(guān)資料,存在的共性問(wèn)題是部分教學(xué)點(diǎn)備案手續(xù)不完善。在工商登記的“石頭培優(yōu)”教育機(jī)構(gòu)經(jīng)檢查,屬于無(wú)證經(jīng)營(yíng),不具備從事中小學(xué)學(xué)科類培訓(xùn)的基本資質(zhì),檢查現(xiàn)場(chǎng)無(wú)具體負(fù)責(zé)人,管理和教學(xué)秩序比較混亂,下一步將由多部門(mén)聯(lián)合執(zhí)法,開(kāi)展整治。
記者了解到,除了對(duì)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行突擊檢查外,我市近日還對(duì)在職教師違規(guī)家教、團(tuán)課進(jìn)行抽查,目前已經(jīng)突擊檢查了5個(gè)舉報(bào)件。
校外培訓(xùn)今后怎么走?降難度、停競(jìng)賽!
面對(duì)“史上最嚴(yán)”的專項(xiàng)治理,校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以后的路該怎么走?
此前,江蘇書(shū)人教育培訓(xùn)中心向社會(huì)做出了“四不”承諾:全面修訂教學(xué)內(nèi)容,做到不超綱、不超前;不組織任何學(xué)科競(jìng)賽及相關(guān)培訓(xùn);不排名評(píng)星評(píng)等、不頒發(fā)證書(shū),只給予定性類綜合素質(zhì)評(píng)價(jià);不向任何學(xué)校提供培訓(xùn)結(jié)果。曾經(jīng)是小升初學(xué)生進(jìn)入名校重要砝碼的“五星一等”已正式取消。
南京學(xué)而思逸仙橋辦學(xué)點(diǎn)主管姜園園昨天則回應(yīng),四部委發(fā)文后,學(xué)而思的課程內(nèi)容已經(jīng)有調(diào)整,內(nèi)容趨于簡(jiǎn)單,主要注重調(diào)動(dòng)孩子的興趣,培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣,基礎(chǔ)班開(kāi)班的數(shù)量有所增加。她再三強(qiáng)調(diào),學(xué)而思與一些熱點(diǎn)學(xué)校有學(xué)習(xí)、交流的教研活動(dòng),但并不會(huì)與學(xué)校升學(xué)掛鉤,同時(shí)保證老師都是社會(huì)公開(kāi)招聘的專職人員,并無(wú)在校教師。記者了解到,不久前學(xué)而思已經(jīng)叫?!皩W(xué)而思杯”競(jìng)賽。
“開(kāi)展專項(xiàng)治理,不是針對(duì)合法的、符合教育規(guī)律、符合青少年成長(zhǎng)規(guī)律的培訓(xùn)行為,而是針對(duì)存在問(wèn)題的,比如過(guò)度強(qiáng)化應(yīng)試進(jìn)而增加中小學(xué)生課外負(fù)擔(dān)等行為。”教育部基礎(chǔ)教育司綜合處處長(zhǎng)陳東升指出,“對(duì)培養(yǎng)學(xué)生興趣、發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)、發(fā)展素質(zhì)教育、培訓(xùn)行為規(guī)范、手續(xù)完備的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu),我們堅(jiān)決鼓勵(lì)其發(fā)展、支持其發(fā)展?!?/p>
在職教師補(bǔ)課
玩起“躲貓貓”
記者近日暗訪發(fā)現(xiàn),“禁補(bǔ)令”對(duì)于一些從事違規(guī)家教的在職教師來(lái)說(shuō)影響巨大,不少老師已經(jīng)選擇停課,但也有老師依然“頂風(fēng)作案”,為了躲避查處,“躲貓貓”式的補(bǔ)課應(yīng)運(yùn)而生。
上周,初一學(xué)生家長(zhǎng)劉女士接到了孩子校外輔導(dǎo)老師的一條短信,短信中老師稱,由于最近“查得嚴(yán)”,原本在學(xué)校周邊進(jìn)行的補(bǔ)課已經(jīng)行不通,最近她在努力找房子,目前已經(jīng)找到,但是離學(xué)校有些遠(yuǎn),希望家長(zhǎng)克服一下困難。這位老師還強(qiáng)調(diào),家長(zhǎng)送孩子上課時(shí),盡量在離培訓(xùn)點(diǎn)遠(yuǎn)些的地方下車,而且要求學(xué)生不要穿校服。
劉女士說(shuō),“孩子報(bào)了3門(mén)校外輔導(dǎo)課,都是跟同學(xué)一起團(tuán)的本校教師的課。目前有兩門(mén)課已經(jīng)有一個(gè)月左右沒(méi)上了,原因就是教育部門(mén)查得緊,只有這門(mén)英語(yǔ)還在堅(jiān)持,上課就像躲貓貓?!?/p>
與此同時(shí),部分培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為了吸引生源,也打著“在職教師”授課的牌子招攬生源。只是對(duì)于教師來(lái)自哪個(gè)學(xué)校、姓名等諱莫如深,宣傳時(shí)只用“王老師”“李老師”這樣的字眼或者一些昵稱代替。
對(duì)此,教育部門(mén)稱,在職教師違規(guī)補(bǔ)課是本次專項(xiàng)治理的重點(diǎn)之一。從事有償家教或在校外辦學(xué)機(jī)構(gòu)進(jìn)行有償教學(xué)的在職教師,在評(píng)聘職稱、評(píng)優(yōu)評(píng)先、考核考查中實(shí)行“一票否決”;對(duì)本校、本班學(xué)生進(jìn)行有償家教者,一經(jīng)查實(shí),將根據(jù)情節(jié)輕重,讓教師待崗、轉(zhuǎn)崗直至下崗。
本組撰稿 本報(bào)記者 錢紅艷