前天上午8點(diǎn)多鐘,南京揚(yáng)子公交668路司機(jī)王兵駕車行駛到明發(fā)公交站臺后,在上客過程中從后門跑上來一名10歲左右的小男孩,旁邊并沒有大人陪同。王師傅發(fā)現(xiàn)后仔細(xì)一看,一句話就脫口而出:“怎么又是你”。原來,這個小男孩和王師傅已是第二次“打交道”了,十幾天前,小男孩就上過他的車,最終在王師傅的幫助下回了家。這一次,王師傅又不得不把孩子放在自己身后坐下看好,一路帶回總站后,再次撥打報警電話,由民警幫孩子找到家人。原來,這名孩子喜歡乘坐公交車,當(dāng)天又趁家人不注意,獨(dú)自一人跑出家門坐上了王師傅的車輛。
據(jù)王師傅回憶說,上一次孩子也是從后門上的車,他問孩子怎么不上學(xué),一個人坐公交車?“孩子只是一個勁地催促我快開車,舉止明顯和一般小孩不一樣,很可能智力有問題。”王師傅說,為防止孩子半路下車后發(fā)生意外,王師傅就把孩子帶回解放橋總站。因?yàn)榭斓街形?,怕孩子餓著,王師傅就在附近買來了盒飯給孩子吃,并聯(lián)系了110,最后由民警把孩子帶走幫助回家。
不知道是不是巧合,事后經(jīng)過交流,王師傅發(fā)現(xiàn)同線路的其他幾位駕駛員也反映遇到過這個男孩,并都給予了幫助。這次又遇到“故人”,和第一次一樣,王師傅還是把孩子帶回總站,管吃管喝,再聯(lián)系民警將孩子送回家。警方也提醒孩子的家長,以后一定要加強(qiáng)對孩子的監(jiān)管。