南工程“黃老板”1年狂賺700萬
休學后跨界創(chuàng)業(yè)開賣化妝品
南報網(wǎng)訊（記者 談潔 實習生 高楓）新生可申請保留入學資格開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐；對休學創(chuàng)業(yè)的學生，可單獨規(guī)定最長學習年限，并簡化休學批準程序……上周，教育部出臺新規(guī)鼓勵大學生“休學創(chuàng)業(yè)”。記者了解到，在南京市相關政策的鼓勵下，南京的高校2012年起就已試水“休學創(chuàng)業(yè)”。南京工程學院的學生“黃老板”在初次創(chuàng)業(yè)成功后，目前正在休學，開辟他的創(chuàng)業(yè)第二戰(zhàn)場。
“黃老板”真名黃歡，是南工程視覺傳達專業(yè)2013級學生，來自常州溧陽。中學時，他就不是一名“好學生”，以第七名考進當?shù)刂攸c高中，物理卻從最高的90多分一路下滑到9分，次次全班倒數(shù)，因為忍受不了失敗的滋味，他兩度輟學回家，父親甚至下跪求他返校。
“當時覺得學得不如別人還不如不學，還是自尊心太強了。”黃歡說，沒想到自己成績那么糟糕最后還是考上了大學。
南京工程大學的創(chuàng)業(yè)氛圍十分濃厚，剛進入大學黃歡就被學校里一位位創(chuàng)業(yè)牛人的傳奇經(jīng)歷“洗腦”了。“別人可以，我為什么不可以？”好勝心就這樣從他的心底鉆了出來，創(chuàng)業(yè)之路也由此開始。
他的父母都是普通農(nóng)民，老實本分的他們覺得創(chuàng)業(yè)簡直是天方夜譚。但看著兒子堅定的決心，還是狠了狠心把家里僅剩的7萬元積蓄都拿了出來。在一片質(zhì)疑聲中，黃歡創(chuàng)辦了自己的廣告?zhèn)髅焦?，專做旅游戶外廣告。
“一直覺得我們溧陽的山水文化非常豐厚，但我到南京上大學卻從來沒在街上看見過溧陽旅游景區(qū)的宣傳廣告。”這樣的想法一出現(xiàn)，黃歡就立刻做了一份關于溧陽旅游區(qū)的策劃方案，通過老家的朋友送到了景區(qū)負責人的手上。
和溧陽旅游區(qū)的合作使黃歡賺到了第一桶金，公司的名聲不斷擴大，找上門來的合作商也來越多，大二到大三的一年間，他就凈掙了700多萬。
已經(jīng)在業(yè)內(nèi)小有名氣的黃歡并不想安于現(xiàn)狀，看著“大眾創(chuàng)業(yè)”的發(fā)展勢頭越來越好，“跨界”的念頭萌生了但去年9月迎來了大四的他在茫茫的畢業(yè)大軍中也開始疑慮能否權(quán)衡好學業(yè)和事業(yè)的關系。通過和家人、班主任的討論，他決定休學1年，專心進軍新領域，等到公司站穩(wěn)了腳跟再回歸學校做一名學生。
做好了決定，黃歡就拿出了這幾年自己積攢的250萬元作為啟動資金創(chuàng)辦了第二家公司，進軍化妝品市場，并自主研發(fā)了化妝品互聯(lián)網(wǎng)零售平臺“美淑妝”。
由于對美妝行業(yè)缺乏了解，忽略了成本預算，一開始，黃歡就栽了跟頭。盡管已經(jīng)投入了自己所有的錢，公司的資金鏈還是斷了，在創(chuàng)業(yè)路上一直順風順水的他第一次嘗到了苦頭。一直關心他創(chuàng)業(yè)的南工程老師們得知這個消息后，立即籌集了20萬元，幫他渡過了難關。
“在校創(chuàng)業(yè)的時候就提供了很多資金幫助和免費場地，我不懂怎么處理財務學校甚至聯(lián)系了經(jīng)濟管理學院的老師給我上課。即使現(xiàn)在休學了，老師們知道我遇到這么大的困難，還想盡辦法幫我籌錢，真的非常感謝。”黃歡介紹，截止年前，新公司已經(jīng)開拓了南京15所院校的化妝品市場，解決了貨源倉儲等問題。
今年9月，他就會依照1年之約重回學校。“公司業(yè)務發(fā)展正逐步走向穩(wěn)定，我也可以回去好好完成學業(yè)了。”黃歡說。
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南京高校休學創(chuàng)業(yè)學生不多
黃歡休學創(chuàng)業(yè)的成功故事只是個案。記者和南京大學、東南大學、南京理工大學、南京航空航天大學等多所高校聯(lián)系發(fā)現(xiàn)，總體來說，選擇休學創(chuàng)業(yè)的學生并不多。
“5年來，我們學校申請休學創(chuàng)業(yè)的學生只有個位數(shù)。”南京理工大學學生處副處長王渤說。南京大學、東南大學、南京航空航天大學也表示，休學創(chuàng)業(yè)的學生鳳毛麟角。
“學校更鼓勵學生在學有余力的前提下，以自己學科和專業(yè)為方向進行科技創(chuàng)業(yè)。在有創(chuàng)新成果的基礎上選擇高層次創(chuàng)業(yè)，不僅可以產(chǎn)生經(jīng)濟效益，更重要的是能夠推動整個人類社會的進步。”王渤說，放棄或者暫停學業(yè)進行創(chuàng)業(yè)，學校對學生的發(fā)展前景持觀望態(tài)度。
南京航空航天大學就業(yè)指導服務中心副主任吳慶春也表示，國家、學校目前對于在校大學生創(chuàng)業(yè)的支持力度很大，非常方便，“學生如果有合適的創(chuàng)業(yè)項目，學校會為其聯(lián)絡相關的合作，遇到技術(shù)難題可向老師尋求支持，所以大部分的學生不會冒險選擇休學創(chuàng)業(yè)。”
一位正在休學創(chuàng)業(yè)的學生向記者透露，大三時的他一心想要退學外出創(chuàng)業(yè)，在老師勸阻之下才和學校簽訂了兩年的休學期限，目前一年半的時間過去了，公司并沒有像預期的那樣發(fā)展，規(guī)模不僅沒有擴大，年收益也只僅夠維持運營。“對當初的選擇很后悔，覺得耽誤了學業(yè)還浪費了很多時間，還好老師為我辦的是休學，不然連學校都回不去了。”他將于今年9月重回學校繼續(xù)完成學業(yè)。
南京一所高校研究大學生創(chuàng)業(yè)的專家說，從全國的數(shù)據(jù)看，大學生創(chuàng)業(yè)的成功率不足5%，“不少學生從小到大的經(jīng)歷都是以應試為主，接觸社會非常有限。對于大學生來說，休學進行創(chuàng)業(yè)，體驗創(chuàng)業(yè)艱辛、豐富自身經(jīng)歷的意義可能更大。”
