東華大學教師江娥日前把家搬到了松江大學園區(qū)附近，孩子就讀位于松江大學城的東華大學附屬實驗學校。近年來，越來越多松江市民，包括大學城教師，放心將自己的孩子留在家門口好學校。

　　基礎(chǔ)教育打開大門，不再“閉門造車”。松江大學城主要有7所高校。去年，上海對外經(jīng)貿(mào)大學附屬松江實驗學校正式啟用;今年，松江再次聯(lián)手華東政法大學合作開辦九年一貫制學校，華東政法大學附屬松江實驗學校預(yù)計9月迎來第一批學生。松江與上海外國語大學、東華大學、上海對外經(jīng)貿(mào)大學、上海師范大學、華東師范大學等高校合作辦學，借助依托高等教育優(yōu)質(zhì)資源，打造一批市民口中的優(yōu)質(zhì)學校，形成“環(huán)松江大學城教育新高地”。

　　大學資源融入中小學課程

　　上學期，東華附校四年級學生謝承奕在校園里第一次體驗了旱地冰球。去年10月，旱地冰球課程在附校四年級學生中全面鋪開。東華大學旱地冰球隊主教練、體育部郭雪奇副教授親手指導學生正確揮桿，小伙伴們盡享運動的快樂。

　　東華大學現(xiàn)有超級組男足、超級組女足、田徑隊、手球隊和射擊隊5支高水平運動隊，旱地冰球也多次獲得全國冠軍和上海市冠軍。大小東華手牽手，不僅從足球共建項目合作到網(wǎng)球項目引進，融合旱地冰球課程資源，大學體育資源對附校的支持不斷實現(xiàn)跨越式發(fā)展。目前，東華附校已逐漸形成了一年級輪滑、二年級足球、三年級網(wǎng)球、四年級旱地冰球、五年級壘球、六年級拳擊等“一校多品”的體育教學特色。

　　高校老師走進中小學，不只是帶動一個班或上好一堂課，而要培養(yǎng)一批優(yōu)質(zhì)老師。去年9月，大小東華共建服裝設(shè)計創(chuàng)新工作坊，于曉坤副教授為附校教師做服裝設(shè)計課程的培訓。老師們不僅學會了布藝巧包裝、創(chuàng)意布貼畫，還開設(shè)了小小裁縫師、創(chuàng)意小飾品等布藝系列課程，形成小東華特色校本課程。

　　在上海外國語大學松江外國語學校，上外師生引領(lǐng)松外學生開展拓展課，學習第二外語，嘗試中英小記者課程。“希望每位松外學生在校9年，能參與體驗百名教師、百場講座。”校長金曉燕說。