4月23日，杭州市教育局發(fā)布職普融通試點班、綜合高中試點班招生細則。今年，杭州市中策職業(yè)學校和杭州市源清第二高級中學合作開設職普融通試點班（簡稱：中策源清二高職普融通試點班）；杭州市人民職業(yè)學校和杭州第九中學合作開設職普融通試點班（簡稱：人民九中職普融通試點班）。杭州市美術職業(yè)學校開設綜合高中試點班(簡稱：美職綜合高中試點班)。

中策源清二高職普融通試點班開設“電氣設備運行與控制”和“環(huán)境監(jiān)測技術”兩個專業(yè)，三年學制，錄取后按專業(yè)分班學習。人民九中職普融通試點班，開設“會展服務與管理專業(yè)”和“社會文化藝術專業(yè)”兩個專業(yè)，三年學制，錄取后高一第一學期混班學習，第一學期結束后以學生意愿為主按專業(yè)分班。

美職綜合高中試點班開設“繪畫”專業(yè)。錄取后，學生學籍注冊為普通高中學籍，高一以普通高中課程為主、職業(yè)教育課程為輔。在高一學年和高二學年結束時，學生可自愿選擇學習側重方向。

錄取時，職普融通試點班、綜合高中試點班均納入集中統(tǒng)一第一段招生錄取。

職普融通2次機會 時間集中在高一

那么，到底什么是職普融通？職普融通指的是一所職校和一所普高合作，學生可以在合作的兩所學校之間進行融通。

怎么融通？以中策源清二高職普融通試點班和人民九中職普融通試點班為例，三年內學生有兩次融通機會，一次是在高一第一學期期末，另一次是在高一第二學期末。以人民職校為例，在高一第一學期期末，由學生及家長自愿提出融通申請，由人民職校和杭九中統(tǒng)一制定融通考核方案，學生通過考核，并報市教育局審核同意后融通至志愿學校就讀。融通至人民職校的，原則上進入“會展服務與管理”或“社會文化藝術”專業(yè)三年制班，在有學位空額的前提下，也可進入“文秘”或“幼兒保育”專業(yè)三年制班就讀。融通至杭九中的，在相應年級單獨按平行班編班。第二次融通時，也就是高一第二學期末，第一次融通至杭九中試點班的學生經(jīng)申請可再融通至人民職校。高二開始不再接受融通申請。

當然，融通的人數(shù)是有限制的，仍舊以人民職高為例，第一學期從職校融通至普高的人數(shù)，不超過試點班學生總數(shù)的50%。融通至杭九中的人數(shù)，不超過試點班學生總數(shù)的50%。第二次融通時，如申請融通至對應普高的學生低于試點班學生總數(shù)的50%，申請學生全部融通至普高；如申請融通至普高的學生超過試點班學生總數(shù)的50%，以申請融通學生成績?yōu)橐罁?jù)進行排序，按總分從高到低依次融通，達到總人數(shù)的50%為止。

綜合高中試點班2次機會 在高一與高二學年末

與職普融通不同，綜合高中試點班指的是在一所職校內同步開設兩種升學方向。美職綜合高中試點班根據(jù)學生意愿和綜合素質評價，三年內有2次流動選擇機會，分別是在高一和高二學年結束后。

高一時，試點班開設文化基礎課程（語、數(shù)、英、政、史、地）+藝術基礎課程（速寫、素描、色彩等）+職業(yè)類課程（勞動、綜合實踐活動、職業(yè)體驗課程、職業(yè)生涯規(guī)劃等）。

高一學年或高二學年結束時，學生根據(jù)自愿原則選擇學習側重方向。選擇普高方向的學生高二學年、高三學年繼續(xù)學習文化基礎課程（語、數(shù)、英、政、史、地）+專業(yè)類課程（速寫、素描、色彩），主要參加全國普通高校藝術類招生考試。選擇職高方向的學生，可自愿選擇轉到藝術設計、服裝設計、服裝表演等專業(yè)方向，高二、高三學年學習文化基礎課程（語、數(shù)）+職業(yè)類課程，主要參加浙江省單獨招生考試。