人才依產(chǎn)業(yè)而聚集，產(chǎn)業(yè)因人才而興盛。面對新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革，要打贏關(guān)鍵核心技術(shù)攻堅戰(zhàn)，需要把人才工作與產(chǎn)業(yè)發(fā)展精準對接、同向發(fā)力，打造人才成長“孵化器”“助推器”“轉(zhuǎn)化器”，為產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展聚勢賦能。
大國工匠，大任擔當。培養(yǎng)一批執(zhí)著專注、技藝精湛的勞動者對于促進經(jīng)濟、社會發(fā)展具有重要意義。
今年是“八八戰(zhàn)略”實施20周年。20年來，杭州不斷改革創(chuàng)新技能人才培養(yǎng)模式，通過弘揚工匠精神，傳授工匠技藝，技能人才的培養(yǎng)成效顯著，不斷涌現(xiàn)的技能人才為區(qū)域經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展起到積極促進作用。
亮點樣本
杭州第一技師學(xué)院：打造高技能人才成長新高地
名城育工匠。杭州這座獨具韻味的世界名城，其產(chǎn)業(yè)綿延發(fā)展的背后是世代工匠的匠心凝聚。
如今，杭州這座歷史文化名城和創(chuàng)新活力之城，在歷史底蘊和現(xiàn)代需求交匯時，如何培育新時代的工匠?又將培養(yǎng)哪些工匠人才?
“工匠或者是技能人才最終是為產(chǎn)業(yè)服務(wù)的?！焙贾莸谝患紟煂W(xué)院黨委書記、院長楊國強的答案是，“學(xué)校設(shè)置的專業(yè)跟著產(chǎn)業(yè)走，跟著產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級的方向走，這樣才能為社會提供充足的高技能人才儲備?！?/p>
杭州第一技師學(xué)院是國家高技能人才培訓(xùn)基地，學(xué)院不僅有電氣自動化設(shè)備安裝與維修、工業(yè)機器人應(yīng)用與維修等順應(yīng)產(chǎn)業(yè)升級的專業(yè)，也有中藥、餐飲服務(wù)等傳統(tǒng)專業(yè)。同時，學(xué)院不斷提高師資力量，讓高技能人才擔任專業(yè)課教師，并聘請了108位技術(shù)能手、世界級技能競賽冠軍和行業(yè)專家為教授。
近5年來，該學(xué)院為區(qū)域產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)輸送畢業(yè)生3200余人，其中高技能人才占比達94%，16人獲得全國技術(shù)能手榮譽稱號，70名學(xué)生獲得國家級一類大賽獎項。
以賽育才，更多青年走上技能成才路
競賽和備賽是打磨技藝的好方式。
9月16日，中華人民共和國第二屆職業(yè)技能大賽即將開賽，為了在比賽中取得佳績，杭州第一技師學(xué)院的師生們摩拳擦掌，足足準備了兩個月。
在學(xué)院的機電一體化實訓(xùn)中心，何松、倪瑤江兩位學(xué)生正緊張地進行模擬訓(xùn)練。他們參加的機電一體化項目需要對模擬生產(chǎn)線完成裝配、編程及調(diào)試。
在他們搭建成型的模擬生產(chǎn)線上，有一條黑色的傳送帶，周圍布滿了各類氣動、電動元件，并插滿了粗細不一的電線。
兩位選手根據(jù)指導(dǎo)老師出的模擬試題，以最快速度設(shè)計、安裝各類零部件，再用電線把它們連接起來。他們的腰上系著工具袋，里面裝著各種大小不一的螺絲刀等工具。由于電線“多”而“雜”，他們還特意在手腕上綁上一捆扎帶，需要用的時候就能隨時抽出，對電線進行固定。
當然，這不只是一般的手工操作，難點在于前期通過電腦端的編程設(shè)計，對生產(chǎn)線進行控制、調(diào)試。
看著兩位選手熟練地在電腦前敲著代碼，他們的指導(dǎo)老師——浙江省學(xué)科帶頭人、杭州第一技師學(xué)院電氣工程系老師盧望頗感欣慰?！澳壳?，我們用的是市場上占有率最高的PLC可編程序控制器。一方面符合大賽要求，另一方面也是能讓學(xué)生畢業(yè)后，能與工作崗位‘無縫銜接’?！?/p>
盧望曾帶出過四個省賽第一，在今年6月舉行的第二屆浙江技能大賽上，他的學(xué)生何松、倪瑤江也斬獲了一等獎，因此獲得了9月16日“國賽”的入場券。
“我們每天都開總結(jié)會，分析當天的問題，幫助他們逐漸提高。備戰(zhàn)‘國賽’以來，我能感到他們的水平還在不斷提升?！北R望表示，競賽獲獎不只是目的，未來，何松和倪瑤江同學(xué)走上崗位就是合格的工業(yè)自動化工程師?！耙粭l生產(chǎn)線的設(shè)計、安裝、調(diào)試，他們一個人就能完成，不需要其他人來協(xié)同。我相信，在制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級的當下，未來學(xué)生們一定大有可為?！?/p>
如今，在杭州第一技師學(xué)院，通過競賽提高水平的不只是學(xué)生，還有老師。
“臺布打開的時候，主要是讓更多空氣進來，整個過程才更容易一氣呵成?！辈惋嫹?wù)專業(yè)的曹睿老師也在備戰(zhàn)即將到來的“國賽”，只見她把疊起來的天青色桌布向前一推，再一撒，一張大臺布就“服服帖帖”地蓋在了一張10人位的大圓桌上。
在今年6月舉行的第二屆浙江技能大賽上，曹睿獲得了餐飲服務(wù)類一等獎。她把自己在備賽、比賽過程中不斷琢磨出來的技巧傳授給自己的學(xué)生。
如今，餐飲服務(wù)也不局限于具體操作，為宴會設(shè)計主題也成了杭州第一技師學(xué)院的必修課。
曹睿的設(shè)計靈感在備賽中被頻頻激發(fā)。她以北宋畫家王希孟的《千里江山圖》為靈感，以臺布為畫紙，將山水元素印在了臺布和椅套上。她還設(shè)計了一個卷軸，上面畫著中國各地的特產(chǎn)，有長白山人參、西湖龍井茶、西藏蟲草等圖案。
“上課的時候，我們會重視對學(xué)生創(chuàng)意能力的培養(yǎng)。比如，學(xué)生在設(shè)計創(chuàng)意雞尾酒時，我們會對酒的配方進行指導(dǎo)修改，甚至對杯子本身也進行設(shè)計?！痹诓茴５闹笇?dǎo)下，她的學(xué)生也在省賽中斬獲一等獎。
“有水平、有匠心的老師才能帶出好學(xué)生，學(xué)院老師的水平至少是技師，并且通過參加大賽不斷提高自己的水平?！睏顕鴱娊榻B說，近5年來，杭州第一技師學(xué)院的師生參加國際大賽獲金獎11項，銀獎27項；國家級競賽獲金獎43項，銀獎39項；省級競賽獲金獎88項，銀獎81項。
傳承技藝，“手中有技”未來可期
每當戴上廚師帽，穿上繡有自己名字的白色工作服，畢業(yè)于杭州第一技師學(xué)院烹飪專業(yè)的鄭云海就自信滿滿。他自己也想不到，作為一名聽障人士，有朝一日能成為世界冠軍，而且還成立了自己的工作室。
鄭云海最拿手的就是雕刻技藝，普通的胡蘿卜、紅薯、南瓜、芋頭到他手里，就也能變出栩栩如生的花朵、動物……
“雕刻技藝最關(guān)鍵的是要注意下刀的深度、弧度，保證作品的層次感，作品的輪廓要清晰?！编嵲坪Ｕf著，便拿起一根胡蘿卜，切去最粗的一段，像削蘋果一樣去掉外皮，然后一手旋轉(zhuǎn)著胡蘿卜，一手用刀在上面雕刻。記者還沒來得及在腦海中想好花朵的形狀，他就已經(jīng)用刀去掉了多余部分，等他松開手，一朵有著6層花瓣的“小花”就已經(jīng)在他手中綻放了。
“剛開始的時候，一朵花，我怎么也雕不出層次感，有的時候花朵又太散，沒有包裹的感覺。”鄭云海的老師李小明一遍又一遍耐心地指導(dǎo)他。楊國強還為他配了新的助聽器，非常小巧，而且是嵌入式的。在學(xué)院的關(guān)心下，鄭云海的技藝逐漸成熟，原本因為聽力障礙有些自卑的鄭云海逐漸自信起來。
今年，在法國巴黎舉辦的第十屆國際奧林匹克特殊職業(yè)技能大賽上，鄭云海獲得了食品雕刻項目世界冠軍。他用南瓜雕刻了一個花籃，并雕刻出了象征奧運且頗有層次感的桂冠葉。同時，他用火龍果、菠蘿、獼猴桃等水果為原材料，“搭建”了凱旋門、埃菲爾鐵塔、啞鈴等造型。
如今，鄭云海創(chuàng)辦的工作室經(jīng)常和酒店合作，設(shè)計造型，包括很多和杭州亞運會相關(guān)的作品。他還為西湖職高和中策職高的學(xué)生傳授技藝。
技能技藝就這樣通過一代又一代的人傳承下去，帶動更多人成才。
畢業(yè)于杭州第一技師學(xué)院的蔣玲霞是浙江省技能大師工作室領(lǐng)銜人，也是全國技術(shù)能手、浙江杰出工匠。在胡慶余堂河坊街店，杭州老底子的中藥鋪里，就有不少蔣玲霞的徒弟。
她的徒弟祝佳維是一位“95后”，每當患者遞來藥方時，祝佳維能從藥房的600多個柜子里準確挑出藥方上的中藥材，然后根據(jù)天數(shù)和每天的劑量快速心算好總質(zhì)量，一把抓起藥，放在秤上，分量八九不離十。
“眼睛和手都是秤，‘快’才能為顧客減少等待時間?！笔Y玲霞從杭州第一技師學(xué)院畢業(yè)后，便一直在胡慶余堂工作。在蔣玲霞的指導(dǎo)下，祝佳維從市賽、省賽再到“國賽”一路過關(guān)斬將，并在國賽中拿到前三名，被評為了全國技術(shù)能手。
優(yōu)秀的技藝，有人才能傳承下去。如今，蔣玲霞帶出了8位全國技術(shù)能手。她也被評為杭州工匠學(xué)院教授。
城市范例
杭州暢通職業(yè)技能人才成長通道
技能人才是人才隊伍中的重要組成部分，對促進經(jīng)濟社會發(fā)展具有重要作用。
打造各類高技能人才，學(xué)校是搖籃。比如，杭州第一技師學(xué)院通過競賽引領(lǐng)、校企融合、工學(xué)一體等方式培養(yǎng)學(xué)生。近5年，學(xué)院為區(qū)域產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)輸送畢業(yè)生3200余人，其中高技能人才占94%。
大賽是檢驗技能人才的試金石。今年6月舉辦的第二屆浙江技能大賽落下帷幕，出征本次賽事的杭州代表隊由杭州第一技師學(xué)院、杭州技師學(xué)院、杭州輕工技師學(xué)院、杭州蕭山技師學(xué)院等學(xué)校的師生組成。據(jù)了解，杭州代表隊共派出64人參加26個比賽項目，其中，11人在10個項目中拿到一等獎；7人在7個項目中獲得二等獎；15人在13個項目中獲得三等獎。
值得關(guān)注的是，杭州代表隊不僅在服務(wù)業(yè)、制造業(yè)等比賽項目上獲得第一，也在本屆大賽新增的“網(wǎng)絡(luò)與信息安全管理員”“電子競技員”等項目上奪冠。這代表著杭州的院校在圍繞產(chǎn)業(yè)的發(fā)展需求培養(yǎng)相關(guān)人才。
錨定在全國率先建成高技能人才強市的目標，近年來，我市人力社保部門緊扣全市經(jīng)濟社會發(fā)展需要，深入推進職業(yè)技能提升行動，通過政策賦能、平臺搭建、優(yōu)化服務(wù)等舉措，支持和鼓勵勞動者成長成才，為我市經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級提供了有力的技能人才支撐。
截至目前，杭州建成國家級技能大師工作室6家、省級52家、市級215家、區(qū)(縣、市)級556家，涵蓋鉗工、電工、汽車維修工、網(wǎng)絡(luò)信息與安全管理員、養(yǎng)老護理員等80余個職業(yè)工種。自2012年以來，技能大師工作室已累計培訓(xùn)職工17.7萬余人次，培養(yǎng)高技能人才5.5萬余人，完成技術(shù)攻關(guān)和技術(shù)革新4700余項，產(chǎn)生直接經(jīng)濟效益約19.62億元。
比如，依托杭州第一技師學(xué)院成立的杭州工匠學(xué)院聘請市級及以上技能大師工作室領(lǐng)銜人、首席技師、技術(shù)能手、世賽冠軍和行業(yè)專家為教授，共計108人，并結(jié)合學(xué)院的先進設(shè)施設(shè)備傳授絕技絕活，提升產(chǎn)業(yè)工人技術(shù)技能，孵化拔尖技能人才，為服務(wù)杭州市經(jīng)濟發(fā)展作出積極貢獻。據(jù)統(tǒng)計，杭州工匠學(xué)院成立近3年來，累計培育“浙江杰出工匠”5人、“浙江工匠”32人，孵化區(qū)級以上技能大師工作室38個，其中市級15個、省級3個；承辦技能大賽121場，培訓(xùn)認定61288人，培養(yǎng)高技能人才24296人。
同樣值得關(guān)注的是，職業(yè)技能人才的發(fā)展通道也愈發(fā)暢通。去年起，國家開始探索建立“新八級”職業(yè)技能等級制度，今年1月，浙江省人力社保廳公布了2022年度首席技師特級技師名單，蔣玲霞、季火英、葛小青、鄭希沖、周金光、潘貴平6人經(jīng)杭州市人力社保局推薦，獲評特級技師。他們成為了杭州市職業(yè)技能等級“新八級”制度試點工作以來認定的首批特級技師。
“新八級工”是在高級技師之上增設(shè)特級技師和首席技師，使得技能人才的職業(yè)發(fā)展通道更加暢通，為技能人才營造了一個更利于成長的環(huán)境。
