奉賢區(qū)海灣鎮(zhèn)“火車頭”城市書屋兒童友好閱讀新空間。資料圖片

??記者 施晨露

??浦東新區(qū)泥城鎮(zhèn)圖書館兒童友好閱讀新空間里，有小讀者圍繞著區(qū)圖書館新配送的移動終端，在少兒數(shù)字資源的海洋中做游戲、學(xué)知識；有小讀者在新布置的閱讀空間內(nèi)翻閱剛送來的新書，和身旁的父母輕聲交談……以兒童為本，閱讀才更有溫度?！傲弧睂⒅粒?024上海市為民辦實事項目“打造100個兒童友好城市閱讀新空間”在首批20個新空間的基礎(chǔ)上，發(fā)布新一批28個兒童閱讀新空間，成為送給孩子們的國際兒童節(jié)禮物。

??閱讀不只在傳統(tǒng)圖書館——坐落于公園內(nèi)的虹口區(qū)和平書院·少兒館，閱讀書籍、親近自然兩不誤。奉賢區(qū)打造的海灣鎮(zhèn)“火車頭”城市書屋，憑借兩節(jié)火車車廂造型成為當(dāng)?shù)鼐W(wǎng)紅地標(biāo)，城市人文景觀與少兒閱讀、美育融為一體。黃浦區(qū)南京東路街道圖書館兒童友好閱讀新空間創(chuàng)新“1+N”模式，實現(xiàn)多空間聯(lián)動，打破校園圍墻，將新空間和學(xué)校圖書館打通，實現(xiàn)資源共享。

??閱讀不僅僅是埋頭看書——兒童友好城市閱讀新空間里，社交活動屬性日益顯現(xiàn)。長寧區(qū)周家橋街道圖書館兒童友好閱讀新空間將“神筆馬良”之父洪汛濤筆下的經(jīng)典故事續(xù)寫，推出“小小講書人”演講比賽。徐匯區(qū)長橋街道圖書館兒童友好閱讀新空間開展“清和領(lǐng)讀者”閱讀活動，通過校園長領(lǐng)讀、海派名家領(lǐng)讀等方式，帶動少年兒童用聲音傳播經(jīng)典。楊浦區(qū)四平路街道圖書館兒童友好閱讀新空間打造“四濟小書房”品牌，一群少年“主播”講述自己喜愛的繪本故事。

??閱讀不單是聽大人的——兒童友好城市閱讀新空間也是少兒融入社會的一個窗口，買什么書、開展什么活動，可以由少兒讀者參與決策。浦東新區(qū)康橋鎮(zhèn)兒童服務(wù)中心建立“兒童議事會”機制，充分發(fā)揮兒童的主觀能動性，培養(yǎng)孩子樹立主人翁意識，參與兒童閱讀空間的建設(shè)和運營。松江區(qū)有“最美書店”之稱的鐘書閣泰晤士店專門為少年兒童開辟了一處童趣十足的“時光童書館”，還有“小小店長推薦書單”。閔行區(qū)馬橋鎮(zhèn)圖書館兒童友好閱讀新空間推出“閱讀護照”計劃。嘉定區(qū)真新街道圖書館少兒館打造科創(chuàng)特色，將中心直播室、VR設(shè)備等搬進閱讀空間。

??“六一”期間，各兒童友好城市閱讀新空間將開展豐富的少兒閱讀活動，暑假期間還將有一批打造完成的兒童友好閱讀新空間向公眾開放。

??市少兒圖書館將在“六一”傍晚開展“少兒館奇妙夜”閱讀特別活動，“天空畫板”光影秀再度點亮。少年兒童和親子家庭踏上“時光機”，穿越到300多年前的明朝，與宋應(yīng)星“對話”，領(lǐng)略百科全書之祖《天工開物》，沉浸式體驗中國古代科技。節(jié)日期間，少兒讀者可在市少兒圖書館觀摩“一幕戲布三尺臺，借燈顯影弦樂生”皮影劇，在光影之中體驗傳統(tǒng)藝術(shù)的現(xiàn)代表達。