“惠生1+1工程”中,第一個“1”為學校,第二個“1”為學校所在社區(qū)。 今年,該區(qū)試點的5所學校分別是望湖小學、曙光小學、陽光小學、師范附小三小、屯小濱湖校區(qū)。免費托管時間是周一至周五(寒暑假及節(jié)假日除外)正常放學后,每天托管活動不低于1小時。
據(jù)該區(qū)教體局相關負責人介紹,目前,該區(qū)“惠生1+1工程”工作已在探索實踐中。其中,屯小濱湖校區(qū)每天有80多名學生放學后,被安排在濱湖世紀社區(qū)“快樂學堂”“讀書郎俱樂部”,開展功課輔導、閱讀、電影播放、游戲、手工制作等活動。同時,濱湖世紀社區(qū)還招募40名志愿者,分批次看護低幼托管學生。師范附小三小則充分利用社區(qū)資源,通過社區(qū)法官、醫(yī)生、交警,為孩子們普及法律知識、宣傳衛(wèi)生常識、講解交通安全知識等。包河區(qū)常青街道通過政府購買服務方式,在淝南和竹西社區(qū)建立社會服務站,搭建“彩虹橋小課堂”和“竹韻學堂”兒童服務平臺。
“社區(qū)教育資源的引入,將改變過去學校托管服務主體單一、內(nèi)容單調(diào)的局面,依托社區(qū)引進第三方公益機構加入托管服務,既增加社工社會實踐的機會,也解決部分學生看護問題,豐富了托管孩子業(yè)余生活。”該負責人表示,“惠生1+1工程”將真正實現(xiàn)1+1>2的社會效應。(記者 王蔚蔚)》》》推薦閱讀:【全國兩會】代表發(fā)聲:支持安徽推進生態(tài)農(nóng)業(yè)示范縣建設