目前,我省社區(qū)教育體制機制不夠健全,政策體系不夠完善,工作開展不夠廣泛,內(nèi)容形式不夠豐富,與經(jīng)濟社會發(fā)展要求、與廣大居民需求還有差距。要求稱建立社區(qū)教育工作聯(lián)系會議制度,定期召開會議,研究解決社區(qū)教育發(fā)展中的重大問題。把社區(qū)教育納入本地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃和教育發(fā)展規(guī)劃,結(jié)合實際提出落實社區(qū)教育的具體實施方案和舉措,并抓好組織實施。
同時健全社區(qū)教育辦學網(wǎng)絡,到2018年,全省社區(qū)教育機構(gòu)覆蓋率要達到60%以上,2020年,實現(xiàn)全省社區(qū)教育機構(gòu)全覆蓋,全省社區(qū)居民學習參與率有50%以上。
在整合開發(fā)社區(qū)教育資源方面,統(tǒng)籌利用區(qū)域內(nèi)廣播電視大學、職業(yè)院校、高等院校、中小學、科普學校、成人文化技術(shù)學校、培訓機構(gòu)等各類教育機構(gòu)的場地設施、課程資源、師資和教學實訓設備參與和服務社區(qū)教育。整合共享基層社區(qū)服務中心、社區(qū)文化、體育中心等機構(gòu)的人員和設施參與社區(qū)教育,實現(xiàn)一個場所、多種功能。充分利用區(qū)域內(nèi)圖書館、文化館、博物館、科技館、體育場館等各類公共服務設施和其他有特色的社會資源,面向社區(qū)居民開展學習體驗活動。
此外,要求推動社區(qū)教育實驗區(qū)、示范區(qū)建設,到2020年,全省建成70個省級社區(qū)教育實驗區(qū),建成30個國家級社區(qū)教育實驗區(qū),爭創(chuàng)10個國家級社區(qū)教育示范區(qū)。抓好“全民終身學習活動周”活動和重點人群學習活動,開展社區(qū)老年學習活動,推進社區(qū)少年四點半課堂教育活動,開展“中華傳統(tǒng)文化進社區(qū)”活動等。(記者 于彩麗)》》》:合肥倆夫妻辭職創(chuàng)辦“義學私塾” 12年搬了15次家只為傳承國學經(jīng)典