黃雨橋（右）在家中向郭欣雅展示泥塑  

昨天，家住廬陽區(qū)杏林街道的小學(xué)生黃雨橋家里迎來了一位特殊的小客人，肥西縣柿樹崗鄉(xiāng)利和小學(xué)的留守兒童郭欣雅要在她的家里生活三天，感受城市生活。而黃雨橋也將到柿樹崗鄉(xiāng)郭欣雅的家中體驗不一樣的農(nóng)村生活。一場城里娃和農(nóng)村娃互愛互助的“變形記”在合肥上演。

農(nóng)村留守兒童 渴望到城里看看

11歲的郭欣雅是一名留守兒童，家住柿樹崗鄉(xiāng)的一個村子里，她的父母在合肥打工。雖然自己家離合肥市并不是太遠，兩個小時的車程，但是父母為了多干點活，多省點錢，平時一般都要兩個月回家一次。

小欣雅有一個三歲的妹妹，小妹妹和自己平時都由奶奶照顧，爺爺為了賺錢，買了輛三輪車到鎮(zhèn)上幫別人拉點貨，早出晚歸，一家人真正聚在一起的時間并不多。

“我想來合肥，聽同學(xué)們說合肥有科技館、海洋館，好多好玩的，我都沒有見過，我也想爸爸媽媽了，希望在合肥能看到自己的爸爸媽媽。”欣雅告訴記者，得知自己可以到合肥的一個小伙伴家里過幾天，她非常開心，同時也有點緊張，“城市里的小伙伴肯定和我們家不一樣，我擔(dān)心他們不喜歡我，也擔(dān)心我不適應(yīng)他們家的環(huán)境。”

“陽光童伴”給 留守兒童搭建橋梁

同樣11歲的黃雨橋是南門小學(xué)上城國際分校五年級的小學(xué)生，昨天，她一眼就選中了同樣是11歲的小伙伴郭欣雅。“她和我一樣，都喜歡步行上學(xué)，都愛吃辣椒，都會騎自行車，還都喜歡包餃子，我覺得我們肯定會成為很好的朋友。”對于這個從鄉(xiāng)下來的小伙伴，黃雨橋非常歡迎，在媽媽的帶領(lǐng)下，她領(lǐng)著小伙伴興沖沖地回家了。

“欣雅你看，這是我的鋼琴，平時媽媽總是督促我彈鋼琴，你來了我教你，你陪我一起練琴，我就不孤單了。”小雨橋是家中的獨生女，家里生活條件不錯，媽媽還專門給她買了架鋼琴，一進家門，她就熱情地拉住小伙伴，教欣雅彈鋼琴。

在雨橋的臥室里，擺放著許多粉紅玩具，有一些是去各個地方旅游買來的紀(jì)念品，“這是媽媽帶我去日本買來的，這是我們到云南買的，欣雅你來，我們一起玩。”雖然剛剛認(rèn)識十幾分鐘，但是兩個年齡一樣的小朋友在一起，感覺像是多年的小伙伴，有說不完的悄悄話。

“孩子們都特別單純可愛，雨橋生活在城市，平時一個小孩也很孤單，我們家非常歡迎這個從肥西來的小朋友，希望她在我們家生活能過得愉快。”黃雨橋的媽媽秦鐵瓊告訴記者，對于女兒過幾天要去肥西柿樹崗鄉(xiāng)生活，她和女兒都很期待，“說實話，女兒一直都沒吃過苦，也沒去過農(nóng)村，正好有這樣的機會，可以讓孩子多感受一下不一樣的生活，對孩子也是一種鍛煉。”

為小欣雅找伙伴的是廬陽區(qū)杏林街道“陽光童伴”關(guān)愛留守兒童社工項目的社工們。廬陽區(qū)杏林街道的相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，讓留守兒童和城里孩子手牽手成為“陽光童伴”，就是希望能在農(nóng)村留守兒童和城市兒童之間搭建一條交流的紐帶。他們還將設(shè)立一系列的挑戰(zhàn)活動，讓孩子們一起完成任務(wù)，在團體活動中重新認(rèn)識自己。

□王梅 尹世平 合肥晚報 合肥都市網(wǎng)記者 楊賽君/文 虞俊杰/圖