豐縣農(nóng)商銀行以“建設學習型銀行，爭做學習型員工”為目標，圍繞推動高質(zhì)量發(fā)展的根本要求，開展全員讀書學習活動，鼓勵多讀書、真讀書、讀好書，增強自主學習能力，將學習成果運用實際工作，以深學篤行激發(fā)工作熱情。

　　該行選定配齊好書目，明確三類必讀書目范圍，統(tǒng)一配送到單位、部門，通過熟讀紅色書籍，堅持用黨的創(chuàng)新理論和最新成果武裝頭腦、指導實踐、推動工作;精讀業(yè)務書籍，不斷增強做好本職工作的本領;選讀經(jīng)典書籍，進一步拓寬視野、增長見識，完善自我、提高素養(yǎng)。

　　同時，該行開展“青春心向黨”青年員工讀黨史活動，由青年員工和入黨積極分子選取黨史篇章進行配樂朗誦，通過微信公眾號發(fā)布傳播，通過讀史增強政治自覺，筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵。并在多讀書、讀好書的原則下，選擇個人喜愛的一本書在深讀精讀上下功夫，對讀書計劃、讀書進程、讀書感悟和心得體會進行系列訪談，促使中層管理人員作好學習表率，培育良好企業(yè)文化。

　　此外，該行還召開讀書交流會，舉辦“品讀書籍，追尋初心”讀書交流會，暢談個人對某一本書、某一篇文章或某一方面內(nèi)容的理解，營造人人熱愛讀書、善于讀書的氛圍，以讀書滋養(yǎng)初心，增強工作活動和戰(zhàn)斗力。 采取讀后感和現(xiàn)場評選相結合的方式，在全行評出十名“讀書之星”，樹好學習標桿，營造學習氛圍，引領帶動廣大員工在學習中成長進步，提升干事創(chuàng)業(yè)的工作熱情和綜合修養(yǎng)。

　　為打造“書香銀行”品牌，該行選取一至二家支行網(wǎng)點，推動場景化、生活化、社交化，圖書墻、閱覽座位、設立小型書吧，免費分享書籍，舉辦讀書沙龍、親子閱讀等活動，切實增強客戶體驗、提升品牌效應。該行以此項活動為抓手，加強員工八小時之外自我管理，營造風清氣正的學習環(huán)境，做到時間安排上的連貫性、讀書要求的一致性和學習內(nèi)容的系統(tǒng)性，使讀書學習成為廣大員工的第一需求、潛在追求、自覺行為?！　?李 峰 鄧 敏)