今年秋季新學(xué)期義務(wù)教育新教材已經(jīng)在起始年級投入使用。為幫助教師準確理解新教材、快速適應(yīng)新教材、科學(xué)用好新教材，確保秋季開學(xué)義務(wù)教育新課程新教材落地見效，暑期，安慶市教育系統(tǒng)先后開展市、縣、校三級義務(wù)教育起始年級新課程新教材培訓(xùn)。近日，全部培訓(xùn)工作圓滿完成，實現(xiàn)義務(wù)教育起始年級授課教師全部參訓(xùn)，成效顯著。

強化組織領(lǐng)導(dǎo)，突出高站位。安慶市教研室謀劃在先、部署在前，立即行動，統(tǒng)攬統(tǒng)籌，制定培訓(xùn)總體方案、明確目標要求，細化責(zé)任分工。在市級培訓(xùn)組織上，采取過程巡查、以賽促訓(xùn)、訓(xùn)后調(diào)研訪問等多種方式開展督查，確保培訓(xùn)規(guī)范有序。在縣校兩級培訓(xùn)督促指導(dǎo)上，市級各科教研員帶領(lǐng)培訓(xùn)專家團隊通過前期部署溝通、中期指導(dǎo)參與、后期總結(jié)評估等形式督促全市縣校兩級高質(zhì)量完成新教材培訓(xùn)工作。

確保應(yīng)培盡培，實現(xiàn)全覆蓋。教育部要求，今年秋季新學(xué)期新教材任課教師實現(xiàn)“先培訓(xùn)，后上崗”。為緩解基層培訓(xùn)壓力，保障起始年級教師參訓(xùn)“一個都不能少”，實現(xiàn)全覆蓋，加大了市級培訓(xùn)力度和廣度，各科選派近30名由教研員和一線骨干教師組成的新教材研修團隊參加省級培訓(xùn)，培養(yǎng)新教材種子教師近500余名，組建市縣兩級新培訓(xùn)研修團隊，建立市縣校三級教材培訓(xùn)模式。市級共培訓(xùn)初中小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語等24個學(xué)科6000余名教師，完成指導(dǎo)兩市五縣五區(qū)縣、校兩級培訓(xùn)工作。

聚焦重點任務(wù)，突出針對性。本輪培訓(xùn)聚焦教材編寫時代要求、修訂思路、起始年級教材重點解析、教學(xué)指導(dǎo)、實施建議和試教試用經(jīng)驗分享等。重點引領(lǐng)教師站在新時代背景下，在深入研究教材、吃透教材上下功夫，準確把握教材的變與不變，領(lǐng)悟教材修訂精神實質(zhì)，指導(dǎo)教師遵循學(xué)科課程的內(nèi)在邏輯和學(xué)理要求，在教和學(xué)方式改革上多下功夫，創(chuàng)造性用好教材，促進學(xué)生核心素養(yǎng)的堅定落實。

優(yōu)化方式方法，突出實效性。市縣校三級采用線下集中培訓(xùn)的方式進行，并同步開展網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，由點及面、以點帶面，實現(xiàn)“線下+線上”“集中+自主”“種子+全員”等的多層次、多樣化、立體式培訓(xùn)。各科教材培訓(xùn)不僅從理論高度加以闡釋，邀請教材編寫或試教試用的省級專家成員到會講座，還特別關(guān)注一線教師在使用教材的基層實操性層面的關(guān)切，安排新教材示范課展示30余節(jié)次、課例研究討論10余場，培訓(xùn)環(huán)節(jié)緊湊、形式豐富、容量大、質(zhì)量高，會間分析研究深入、交流互動熱烈。

據(jù)悉，安慶市將用三年時間完成全部義務(wù)教育新教材培訓(xùn)工作。市教研室將進一步深入基層、加強新教材使用情況調(diào)研分析，在今后教育教學(xué)過程中，做好指導(dǎo)建議，做強教研支撐，促進新課標、新課程、新教材更好落地見效。（撰稿人：林伙根 審稿人：祝小松）