圖為中國(guó)發(fā)展研究基金會(huì)副理事長(zhǎng)兼秘書(shū)長(zhǎng)盧邁在紐約聯(lián)合國(guó)總部21日舉行的世界教育創(chuàng)新項(xiàng)目獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮上領(lǐng)獎(jiǎng)。

　　人民網(wǎng)紐約9月22日電 在紐約聯(lián)合國(guó)總部21日舉行的世界教育創(chuàng)新項(xiàng)目獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮上，中國(guó)發(fā)展研究基金會(huì)發(fā)起的“一村一園計(jì)劃”獲獎(jiǎng)，成為該獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立以來(lái)，首個(gè)獲獎(jiǎng)的中國(guó)項(xiàng)目。

　　世界教育創(chuàng)新項(xiàng)目獎(jiǎng)由卡塔爾教育科學(xué)與社會(huì)發(fā)展基金會(huì)發(fā)起，是一個(gè)旨在鼓勵(lì)和倡導(dǎo)世界范圍內(nèi)教育創(chuàng)新實(shí)踐的國(guó)際性獎(jiǎng)項(xiàng)，被國(guó)際主流媒體譽(yù)為“教育界的諾貝爾獎(jiǎng)”。

　　當(dāng)晚，頒獎(jiǎng)典禮上播放了一則2分鐘短片，介紹“一村一園計(jì)劃”的進(jìn)展和愿景。該項(xiàng)目源于中國(guó)發(fā)展研究基金會(huì)“山村幼兒園計(jì)劃”，“一園”即指山村幼兒園。2009年，中國(guó)發(fā)展研究基金會(huì)在各方支持下，將山村幼兒園設(shè)在最基層的村一級(jí)單位，通過(guò)和縣級(jí)政府緊密合作，充分利用各村現(xiàn)有閑置資源，招募當(dāng)?shù)赜捉讨驹刚撸瑸槠h(yuǎn)貧困村落3-6歲兒童提供低成本保質(zhì)量的免費(fèi)學(xué)前教育。

　　“村莊是脫貧攻堅(jiān)的主陣地，‘一村一園計(jì)劃’瞄準(zhǔn)我國(guó)社會(huì)轉(zhuǎn)型背景下的中國(guó)貧困及偏遠(yuǎn)農(nóng)村困境兒童，有效填補(bǔ)了農(nóng)村兒童義務(wù)教育前的教育空白，是緩解城鄉(xiāng)兒童發(fā)展水平差距、阻斷貧困的代際傳遞的助推器，也是助力我國(guó)打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)役的重要抓手。”頒獎(jiǎng)禮上，中國(guó)發(fā)展研究基金會(huì)副理事長(zhǎng)兼秘書(shū)長(zhǎng)盧邁表示，“一村一園計(jì)劃”是各方通力合作、共同努力的最好見(jiàn)證。這當(dāng)中有中國(guó)發(fā)展研究基金會(huì)全體員工的辛勤努力，有2800余名山村幼兒園志愿者老師們的無(wú)私奉獻(xiàn)，有項(xiàng)目捐助者和為項(xiàng)目提供知識(shí)支持的各國(guó)專家學(xué)者們的慷慨相助，更有各級(jí)政府的密切合作與鼎力支持。

　　“一村一園計(jì)劃”的成效已得到了實(shí)踐檢驗(yàn)。在青海樂(lè)都，基金會(huì)追蹤了8531名(占全縣同年齡段學(xué)生總數(shù)45%)山村幼兒園受益兒童進(jìn)入義務(wù)教育階段后的學(xué)業(yè)表現(xiàn)。研究發(fā)現(xiàn)，全縣排名前40%的學(xué)生中有超過(guò)七成曾就讀于山村幼兒園，這些孩子曾經(jīng)面臨留守、貧困等不利境況，他們中的大部分原本沒(méi)有機(jī)會(huì)上幼兒園。

　　“一村一園計(jì)劃”也已展示出強(qiáng)大規(guī)?；l(fā)展前景。中國(guó)發(fā)展研究基金會(huì)依托自身及其主管單位國(guó)務(wù)院發(fā)展研究中心強(qiáng)大的科研能力，運(yùn)用循證研究方法，在各地政府已有資源基礎(chǔ)上，總結(jié)出了一套低成本、高效率，并能在偏遠(yuǎn)及貧困農(nóng)村有效推廣的“一村一園”發(fā)展模式，并獲得了相關(guān)部門(mén)關(guān)注。

　　“‘一村一園’計(jì)劃的創(chuàng)新力量在于，其在規(guī)模和能力上充分利用并實(shí)現(xiàn)了政府議程。”世界教育創(chuàng)新項(xiàng)目獎(jiǎng)公共與媒體關(guān)系部的莎拉·弗西希說(shuō)。

　　目前， “一村一園計(jì)劃”先后覆蓋青海、云南、湖南、四川、山西、新疆、貴州、甘肅和河北九個(gè)省的21個(gè)貧困縣，惠及17萬(wàn)貧困地區(qū)兒童。

　　“‘一村一園計(jì)劃’是世界經(jīng)驗(yàn)和中國(guó)實(shí)踐相結(jié)合的產(chǎn)物，也是對(duì)中國(guó)政府學(xué)前行動(dòng)計(jì)劃的有益補(bǔ)充和拓展。”盧邁強(qiáng)調(diào)，此次獲獎(jiǎng)將激勵(lì)我們與各級(jí)政府、捐贈(zèng)企業(yè)、機(jī)構(gòu)和個(gè)人、志愿者老師及項(xiàng)目官員們一道，繼續(xù)努力，將各方資源投入貧困地區(qū)兒童學(xué)前教育，為中國(guó)可持續(xù)脫貧、為實(shí)現(xiàn)聯(lián)合國(guó)“2030可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)”探索提供切實(shí)可行的“中國(guó)方案”。

　　隨后幾日，盧邁團(tuán)隊(duì)將赴紐約中央火車站藝術(shù)中心、紐約大學(xué)、哈佛大學(xué)演說(shuō)，向世界分享中國(guó)在教育扶貧上的實(shí)踐與經(jīng)驗(yàn)。