60個課程，891個名額，5841人報名！就連工作人員也直呼：“太火爆了！”

去年，杭州市文化館試水公益培訓(xùn)“夜課堂”，讓更多“上班族”擁抱自己的興趣和愛好，享受文藝的“月光”，大受好評。今年，“夜課堂”經(jīng)過全面升級，再次面向市民開啟，這一組報名數(shù)據(jù)顯示了市民非一般的熱情。

今年的“夜課堂”以“潮生活”為主題，與去年相比，課程設(shè)置更加靈活，內(nèi)容更加豐富，形式更加多樣。值得一提的是，民樂、書法、剪紙、西湖綢傘等眾多傳統(tǒng)文化課程，經(jīng)過特別設(shè)計，與時尚潮流融合，成為熱門中的熱門。

傳統(tǒng)文化，在“夜課堂”里煥發(fā)出勃勃生機……

以前是“課堂”，現(xiàn)在是“俱樂部”

報名參加“夜課堂”的市民發(fā)現(xiàn)，今年的課程設(shè)置架構(gòu)與去年有較大的變化。據(jù)介紹，經(jīng)過過去一年的實踐，市文化館根據(jù)學(xué)員的反饋對“夜課堂”進行了調(diào)整。最明顯的便是課程設(shè)置上，除了以往的常規(guī)課程，新增了體驗課程和“說”系列課程。

一般的常規(guī)課程需要上12次課，而新推出的體驗課，是單次課。它就像超市里的試吃樣品，市民可以先來“品嘗”一下課堂的內(nèi)容和氛圍，如果喜歡這門課，再去參加常規(guī)課程。這樣的設(shè)置，把更多的選擇權(quán)交給了學(xué)員。

“說”系列課程，類似文藝沙龍，邀請各行業(yè)的資深老師前來分享，內(nèi)容包括色彩美學(xué)、芳香療愈、旅行等專題。課堂上，學(xué)員可以參加討論和分享，獲得更好的互動體驗。

相應(yīng)的，“夜課堂”的課程類型上也進行了豐富和升級。去年僅有拉丁舞、鋼琴、古箏、素描等課程，今年則推出了親子類、社交類、鑒賞類、旅行類、非遺類五大類型的課程。

“考慮到市民的需求，‘夜課堂’的功能將更豐富?！笔形幕^藝術(shù)培訓(xùn)中心負責(zé)人介紹，“以前，偏重于‘課堂’,強調(diào)知識技能的教與學(xué)。今后，則更像是‘俱樂部’，將突出社交屬性，除了學(xué)習(xí)，還有聚會、交友、分享等功能。”

“傳二代”登場，傳統(tǒng)文化融入“潮生活”

書法、竹笛、古箏、冷瓷、剪紙、茶文化、西湖綢傘……今年的課程中，還有一個明顯的特點——以非遺為代表的傳統(tǒng)文化課程比較搶眼。

如何讓這些傳統(tǒng)文化獲得年輕人的青睞？市文化館打出了“潮生活 夜課堂”的口號，用一系列的精心策劃，讓傳統(tǒng)文化課程以更年輕、更“潮”的方式呈現(xiàn)。

一批年輕的“傳二代”被請進課堂。所謂“傳二代”，是指非遺項目代表性傳承人子女及后輩。杭繡老師劉雨涵，1996年出生，是宮廷杭繡代表性傳承人趙亦軍的唯一弟子；剪紙老師王介明，1999年出生，師從杭州剪紙代表性傳承人宋勝林；西湖綢傘老師宋超，是西湖綢傘代表性傳承人宋志明的兒子……讓年輕人來教年輕人，教學(xué)方法更加靈活，課堂氣氛也會更活躍。

同時，課程的細節(jié)設(shè)計，也讓傳統(tǒng)文化“潮”味兒十足。簫、古箏、竹笛等班級的學(xué)員，將身著漢服合作完成一首曲子，節(jié)目里還融入詩詞吟誦和rap；西湖綢傘制作班的學(xué)員在完成制作后，還要用國風(fēng)漫畫等當(dāng)今流行的元素裝飾傘面；茶文化班的學(xué)員將學(xué)習(xí)用傳統(tǒng)點茶來創(chuàng)作“茶畫”，類似咖啡拉花……

市文化館館長祝捷表示，從某種意義上說，“夜課堂”不僅推動了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承，也展現(xiàn)了人們對美好生活的追求。

據(jù)透露，今年市文化館還將積極與社會力量展開合作，未來將推出一批市民“家門口的夜課堂”。