近年來，淮安區(qū)聚焦教育行業(yè)責(zé)任，謀劃方法舉措，全面推進(jìn)鄉(xiāng)村教育高質(zhì)量跨越發(fā)展，助力鄉(xiāng)村振興。

集約教育資源，優(yōu)化布局調(diào)整。伴隨農(nóng)村出生人口減少和生源流失等問題，很多農(nóng)村學(xué)校均存在招生“吃不飽”、校舍利用率低等現(xiàn)象，農(nóng)村教育資源出現(xiàn)大量的閑置和浪費(fèi)。為有效破解“城鎮(zhèn)擠、鄉(xiāng)村弱”難題，我區(qū)開展了新一輪學(xué)校整合，通過科學(xué)精準(zhǔn)測(cè)算農(nóng)村學(xué)校生源數(shù)量、服務(wù)半徑，校舍、教師資源等，將部分規(guī)模較小的鄉(xiāng)村學(xué)校就近整合到辦學(xué)水平相對(duì)較高的學(xué)校，加大投入，推動(dòng)鄉(xiāng)村中小學(xué)辦學(xué)條件和現(xiàn)代化水平提檔升級(jí)，建設(shè)高質(zhì)量鄉(xiāng)村學(xué)校。

實(shí)施聯(lián)盟共建，促進(jìn)均衡發(fā)展。以城鄉(xiāng)一體化思維整體推進(jìn)集團(tuán)化辦學(xué)、城鄉(xiāng)聯(lián)盟共建等改革，建立校際聯(lián)盟型集團(tuán)20個(gè)，其中學(xué)前教育6個(gè)、小學(xué)5個(gè)、初中6個(gè)、高中2個(gè)，聯(lián)盟校均由優(yōu)質(zhì)品牌學(xué)校牽頭，高中教育每個(gè)聯(lián)盟有3所高中，初中教育每個(gè)聯(lián)盟有5—6所初中，小學(xué)、學(xué)前教育每個(gè)聯(lián)盟有7—8所小學(xué)、幼兒園，農(nóng)村完小、辦班點(diǎn)隨中心小學(xué)和中心園一起活動(dòng)，通過推進(jìn)發(fā)展共謀、管理共治、資源共享、學(xué)習(xí)共建，實(shí)現(xiàn)對(duì)鄉(xiāng)村教育的智慧輸出和管理支持。在持續(xù)深入的共建活動(dòng)中，不斷提升鄉(xiāng)村學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，吸引鄉(xiāng)村學(xué)生回流。

著力隊(duì)伍建設(shè)，提高教學(xué)質(zhì)量。不遺余力改善農(nóng)村教師工作和生活條件，根據(jù)鄉(xiāng)村服務(wù)年限，每月發(fā)放560月-1040元鄉(xiāng)村教育補(bǔ)助，推動(dòng)職稱評(píng)審政策向農(nóng)村教師傾斜，提升鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍的整體活力，讓更多的優(yōu)秀教師樂意扎根鄉(xiāng)村教育，提升鄉(xiāng)村教育質(zhì)量，吸引鄉(xiāng)村留下。

實(shí)施縣中振興，培養(yǎng)振興人才。加大鄉(xiāng)鎮(zhèn)高中資金投入，改善辦學(xué)條件，投入480萬元陸續(xù)改造了車橋中學(xué)學(xué)生宿舍、食堂、道路等；投入270余萬完成范集中學(xué)校安工程；投入約173萬完成欽工中學(xué)地下水管網(wǎng)、宿舍樓改造。充分利用國(guó)家資助、社會(huì)資助、學(xué)校資助等多途徑多方式，設(shè)立多項(xiàng)助學(xué)金，積極推進(jìn)高中學(xué)校開展資助育人活動(dòng)，讓品學(xué)兼優(yōu)的貧困生進(jìn)得來、留得住、學(xué)得好。2023年共發(fā)放助學(xué)金196.5萬元，受惠學(xué)生574人。以城區(qū)四星級(jí)淮安中學(xué)、楚州中學(xué)為牽頭校，成立高中教育聯(lián)盟2個(gè)，充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源的引領(lǐng)和輻射作用，縮短城鄉(xiāng)校際差距，實(shí)現(xiàn)全區(qū)高中共同發(fā)展。