下課時(shí)和學(xué)生們互動(dòng)的機(jī)器狗。

杭州市東城外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校里養(yǎng)著小馬、小羊等動(dòng)物，每天會(huì)和孩子們一起互動(dòng)，最近，“動(dòng)物園”添了只“鐵家伙”，學(xué)校引入宇樹(shù)科技的“Unitree Go2”四足機(jī)器狗。這幾天正逢好天氣，它和孩子們互動(dòng)得很“起勁”。

3月19日一早，老師們便抱著機(jī)器狗到校門口。學(xué)生漸漸變多，機(jī)器狗開(kāi)始了“表演”。它先跟大家打招呼，隨即朗誦起用AI剛作的一首詩(shī)：“瑯瑯書(shū)聲穿曉霧，青春步履繪春詩(shī)?！辈簧俦晃^(guò)來(lái)的學(xué)生，蹲下湊近問(wèn)：“你好像比昨天更好動(dòng)了?！薄按龝?huì)下課我們還能一起玩嗎？”

學(xué)校副校長(zhǎng)王瑾說(shuō)：“我們希望前沿技術(shù)走進(jìn)孩子們的生活，讓孩子直觀感受這個(gè)時(shí)代，開(kāi)闊眼界?！爆F(xiàn)在給王瑾最直觀的感受就是，一下課，孩子們都愿意跑出來(lái)，順便可以曬曬太陽(yáng)，調(diào)節(jié)視力，“我們還考慮，每一段時(shí)間表現(xiàn)好的學(xué)生，可以帶機(jī)器狗回家‘養(yǎng)’一晚上?！?/p>

機(jī)器狗進(jìn)校，好奇的還有老師，“不少老師開(kāi)始‘頭腦風(fēng)暴’，想借機(jī)器狗上節(jié)課?！睋?dān)任語(yǔ)文科目教學(xué)的王瑾說(shuō)，“我們有個(gè)單元就是學(xué)習(xí)描寫(xiě)動(dòng)物，那描寫(xiě)一只機(jī)器狗會(huì)有什么不一樣？我還挺想試試的?！?/p>