??近日，市國動辦黨組成員、副主任王瑋華帶隊前往楊浦區(qū)開展人防教育“進學校”專題調(diào)研，實地考察楊浦區(qū)民防教育培訓基地，并與楊浦區(qū)國動辦、區(qū)教育局相關(guān)負責人、工作人員開展座談交流。

??座談會上，楊浦區(qū)教育局圍繞“課程融合夯基、師資強能提質(zhì)、場景實踐賦能、家校社協(xié)同增效”介紹近年來楊浦區(qū)人防教育“進學?！钡幕咀龇ǎ瑮钇謪^(qū)國動辦就下一步落細落實人防教育“進學?！惫ぷ髯鲄R報。

??王瑋華指出，學校人防教育至關(guān)重要、任重道遠，要從娃娃抓起，通過“小手牽大手”，帶動全社會全知曉全覆蓋。

??要加強師資培訓。各區(qū)要每年組織開展學校人防教師專題培訓，強化備戰(zhàn)意識、明確教育內(nèi)容，不斷提高學校人防教育的規(guī)范性、系統(tǒng)性，全面提升學校人防教育質(zhì)效。

??要規(guī)范教育內(nèi)容。在教育過程中要牢牢把握“應知”與“應會”兩個核心要點，用好《學校人民防空知識講義（長三角版）》《學校人民防空教育應知應會20題》輔教材料等，明晰人防教育的特殊性，其與一般面上國防教育、安全教育的區(qū)別點，使學生能夠辨識防空警報與消防、醫(yī)療救護車等警報聲的區(qū)別，了解人防工程的特殊防護作用，知曉聽到防空警報后應采取的行動。引導學生找一找離家庭和學校最近的人防工程以及了解人防工程內(nèi)各種設備設施的防護作用，實地走一走，通過親身實踐更好地掌握人防知識和防護技能。

??要建立長效機制。國動與教育部門加強協(xié)作，將人防教育內(nèi)容融入日常課程，推進學校人防知識教育體系化、制度化、常態(tài)化，不斷增強學生國防觀念、人防意識。