記者 李蕾

  昨天下午，虹口區(qū)人民政府與復(fù)旦大學(xué)簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議，復(fù)興高級中學(xué)正式更名為“復(fù)旦大學(xué)附屬復(fù)興中學(xué)”。

  這是繼去年年底復(fù)旦大學(xué)與虹口區(qū)召開區(qū)校合作推進(jìn)會、與復(fù)興中學(xué)簽訂“拔尖創(chuàng)新人才培育計劃”之后，在原有合作基礎(chǔ)上的提檔升級。雙方將進(jìn)一步深化區(qū)校合作，共同探索全周期自主培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才，創(chuàng)新大中學(xué)校銜接辦學(xué)，共同推動拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)，攀登教育共建新高地。

  復(fù)興中學(xué)與復(fù)旦大學(xué)淵源已久。1960年8月8日，復(fù)興中學(xué)黨、政、工劃歸復(fù)旦大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)，姚晶校長成為復(fù)旦黨委委員，拉開了研究型大學(xué)指導(dǎo)下中學(xué)全面教育改革的大幕。參與者有復(fù)旦老校長蘇步青教授、謝希德教授、談家楨教授，還有蔡祖泉教授、谷超豪教授等一大批著名學(xué)者，奠定了復(fù)興中學(xué)形成“提倡討論、提倡自學(xué)、提倡學(xué)科實踐”的教學(xué)特色。經(jīng)初步統(tǒng)計，自1960年起，復(fù)興中學(xué)共為復(fù)旦貢獻(xiàn)了約1300名優(yōu)質(zhì)生源，其中最多的2006年有66人。

  目前，復(fù)興中學(xué)的綜評率已連續(xù)2年達(dá)到90%以上。2015年開始，復(fù)興中學(xué)在復(fù)旦數(shù)學(xué)學(xué)院的支持下舉辦“蘇步青班”，形成了數(shù)學(xué)競賽特色，2021年一人獲得國家數(shù)學(xué)奧賽銀牌進(jìn)入清華領(lǐng)軍計劃。據(jù)復(fù)旦大學(xué)附屬復(fù)興中學(xué)校長陸磐良介紹，“蘇步青班”將依托復(fù)旦11個基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)計劃2.0基地，依托數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、歷史等上海高校“立德樹人”研究基地，繼續(xù)深化開展大中學(xué)校銜接的創(chuàng)新育人探索；選修大中學(xué)貫通培養(yǎng)課程的學(xué)生，通過考核并在高考考入復(fù)旦后，可實現(xiàn)學(xué)分互認(rèn)；通過雙向選擇，復(fù)旦教師將擔(dān)任“蘇步青班”學(xué)生的學(xué)術(shù)導(dǎo)師，提升學(xué)生的科研能力和創(chuàng)新素養(yǎng)。

  從2024年秋季起，復(fù)旦大學(xué)附屬復(fù)興中學(xué)將在虹口區(qū)全區(qū)范圍遴選新增一個班級，組建“談家楨班”。以高中生命科學(xué)學(xué)科為試點學(xué)科，采用“以點帶面”的形式，從高一學(xué)生開始，定向開展為期3年的“高中-大學(xué)”貫通一體式培養(yǎng)，選拔并培養(yǎng)一批在生命科學(xué)研究領(lǐng)域具有國際視野、綜合創(chuàng)新實踐和科研能力的高素質(zhì)人才。復(fù)旦將為學(xué)生提供貫通培養(yǎng)政策、課程資源與實踐平臺。

  復(fù)旦大學(xué)附屬復(fù)興中學(xué)將成為復(fù)旦大學(xué)基礎(chǔ)教育體系中的重要組成部分。目前，復(fù)旦大學(xué)基礎(chǔ)教育體系主要包括兩所高中：復(fù)旦大學(xué)附屬中學(xué)、復(fù)旦大學(xué)附屬復(fù)興中學(xué)；三所九年一貫制學(xué)校：復(fù)旦大學(xué)第二附屬學(xué)校、復(fù)旦大學(xué)附屬徐匯實驗學(xué)校和復(fù)旦大學(xué)附屬閔行實驗學(xué)校，以及兩所附屬幼兒園。