從榮譽榜來看，省鎮(zhèn)江第一中學的嚴龍梅老師獲得了諸多成績：省教學名師、市特級教師后備人才、市169學術技術帶頭人、市歷史學科帶頭人，伊犁師范大學專業(yè)碩士生實踐指導老師，新疆維吾爾自治區(qū)產(chǎn)學研聯(lián)合培養(yǎng)學科教學（歷史）專業(yè)碩士研究生基地項目聯(lián)合培養(yǎng)單位首席專家。市“十佳教師”、市“優(yōu)秀教育工作者”，第四師可克達拉市“優(yōu)秀教育工作者”。2021年援疆后領銜師市“課程思政”，推動邊疆教學學術共同體建設，2024年團隊出版《探究·踐履——跨學科主題教學設計》、同年榮獲“2024江蘇教師年度人物”……

雖然獲得這些榮譽的時間和形式各有不同，但對于嚴龍梅來說，最終都指向一個明確的方向：“踏踏實實做好一名人民教師，是我最大的目標?！?/p>

深深扎根于鎮(zhèn)江市教育界

在省鎮(zhèn)江一中擔任班主任的10多年時間里，嚴龍梅所帶的班級連續(xù)26次被評為學校文明班級，并多次被評為“五四紅旗團支部”；多篇德育管理類文章在全國性刊物發(fā)表，其中2019年10月被教育部基礎教育司和《班主任》雜志聯(lián)合舉辦的“全國優(yōu)秀班主任講壇”選中，作為新中國成立70周年之際的《班主任》封面人物，并在“全國優(yōu)秀班主任講壇”發(fā)表《聚焦學生的精神成長——我的“書信+”班級德育》一文。

成功打造伊犁州靚麗的“教育名片”

2021年，嚴龍梅的工作地點發(fā)生了變化：她被聘為可克達拉市鎮(zhèn)江高級中學黨委委員、副校長，分管教育教學。

在新的崗位上，嚴龍梅一如既往地把教學的熱情、經(jīng)驗帶給了當?shù)氐膶W生——三年里，她指導可中教師成功申報師市課題三十多項，兵團級（省級）課題20項；自己帶頭開設二輪復習公開課、講座，并協(xié)調組織師市高三年級九大學科教師與江蘇一線專家進行高考復習研討活動五十多次；推動當?shù)馗呷w藝生“查漏補缺”工程，近年體藝生升學率100%；她首創(chuàng)學?！爸匾恕奔庾由嘤?，借助江蘇優(yōu)秀畢業(yè)生（目前就讀于清華大學、北京大學）和援派學校競賽教練對當?shù)貙W生定期培優(yōu)。每年為學生爭取一流高校夏令營、冬令營的研學機會，并給予直接的物質幫助?！熬磹鄣膰佬ｉL：您從千里之外走來，帶來希望。您從繁華中走來，帶來機會。文字無法贊頌您的功績，也無法抒盡您對這片土地的熱愛，任何形式的贊美仿佛蒼白至極。我向您道一句感謝，代表許多因您而改變命運的人！”從北京大學夏令營歸來的杜同學送給老師的手工卡片上如是寫道。

其間，嚴龍梅推進兵團高中可克達拉市鎮(zhèn)江高級中學“潤思、潤智”教育教學新局面。健全以校為本的教學研究制度，建立平等互助的教學研究共同體“子衿社”“敏思講壇”，營造民主、開放、共享的教學研究文化，鼓勵和支持教師進行教學方式改革探索，形成教學風格和特色，學校師資隊伍水平整體快速提升。聚焦學生綜合素質，著力發(fā)展核心素養(yǎng)，促進其身心、道德、學業(yè)、人格的和諧發(fā)展。教育教學成果享譽伊犁河谷，三奪伊犁河谷狀元、2024年本科上線率超過99%，其中2022屆殷昊被北京大學錄取，可中已成為伊犁州一張靚麗的“教育名片”。

進一步浸潤課程思政校園文化

無論何時，校園的思政文化都是教育環(huán)節(jié)中的重中之重。嚴龍梅結合當?shù)乇鴪F高中的特點，夯實學校頂層設計，推進國家教材基礎課程，探索綜合主題延伸課程和學生特色實踐課程。

在特色課程中，嚴龍梅以“援疆情 兵團根 中華魂”為主題，推動精品社團聯(lián)動，2022年至2024年分別推出“最美可中 獨家記憶”“‘藝’初心 畫兵團”“可中廿四節(jié)氣簽”系列師生文創(chuàng)活動，通過臺歷、明信片、書簽、手工燈等方式呈現(xiàn)，印制集繪畫、文學、篆刻等于一體的“潤心”文化作品集，傳送到師生的手中，讓中華傳統(tǒng)文化久久為功、耳濡目染。開設校微信公眾號“兵團家話”專欄，推進軍墾戰(zhàn)歌詠流傳、潤心“書信+”驛站、“金山杯”國學經(jīng)典作品舞臺劇、暑期蘇滬研學等新時代主題實踐活動，提升“潤心”校園文化內涵。

在延伸課程中，嚴龍梅還扎實推進“課程思政”高層次研修活動，在“中華民族共同體意識培育”的課程思政跨學科主題教學項目研修活動中，作了《指向“中華民族共同體意識培育”的課程思政跨學科主題教學建構與實施》報告，進一步促進教師進一步深入理解普通高中課程改革要求、準確把握課程標準和教材，進一步關注學生學習過程、提高課堂實施水平，鼓勵教師不斷探索教學方式改革，促進自我反思和與同伴合作，逐步形成民主、開放、共享的教學研究文化，并帶領邊疆團隊出版書籍《探究·踐履——跨學科主題教學設計》。

如今，在教學的道路上，嚴龍梅一如既往地穩(wěn)步前行，朝著“踏踏實實做好一名人民教師”的目標努力奮進。（記者 張翼）