為深化教學(xué)改革，提升教師對新課標(biāo)、新教材的理解與把握，助推新教材落地實(shí)施，10月30日，我市義務(wù)教育初中英語新教材培訓(xùn)活動在屯溪五中成功舉辦。各區(qū)縣初中英語教研員、初中英語教師共250余人齊聚一堂，共同聆聽了四節(jié)教學(xué)展示課及兩場專題講座。

屯溪五中徐茹老師以自身一日活動視頻精彩導(dǎo)入Unit 6 A day in the Life 第一課時的教學(xué)，基于單元整體設(shè)計(jì)思路，借助精心的活動設(shè)置有效整合串聯(lián)教學(xué)板塊，充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。屯溪三中方卉老師執(zhí)教的第二課時通過一系列巧妙的問答與豐富的活動，緊密圍繞單元教學(xué)目標(biāo)展開教學(xué)，學(xué)生在輕松愉悅中高效達(dá)成課時學(xué)習(xí)目標(biāo)。屯溪六中胡欽欽老師帶來的第三課時的語法課切實(shí)落實(shí)課標(biāo)理念，遵循感知、發(fā)現(xiàn)、歸納、練習(xí)、運(yùn)用的流程，引導(dǎo)學(xué)生在真實(shí)的語境中深刻理解語法規(guī)則，顯著提升學(xué)習(xí)成效。屯溪四中程曉敏老師在第四課時閱讀課教學(xué)中巧妙融入地理等跨學(xué)科知識，助力學(xué)生了解文章背景，又通過精準(zhǔn)提煉關(guān)鍵信息引導(dǎo)學(xué)生構(gòu)建文本框架，實(shí)現(xiàn)深度閱讀，為閱讀教學(xué)樹立典范。尤為值得一提的是，四位老師在教學(xué)過程中均成功達(dá)成了“教-學(xué)-評”的高度一致性。

培訓(xùn)的下半場，宿州市教育科學(xué)研究所侯姝琛副所長以《新課標(biāo) 新教材 新課堂》為題，從理論與實(shí)踐兩個層面深入解讀了單元整體教學(xué)理念，讓教師們對其有了更加明確的認(rèn)知。隨后，侯老師以新教材七年級上冊 Unit 2 We are family 為例，帶領(lǐng)教師們細(xì)致梳理新教材內(nèi)容。讓大家直觀了解了新課標(biāo)在具體課程實(shí)施中的各項(xiàng)要求，為教師們的教學(xué)實(shí)踐提供了具有實(shí)際操作意義的指導(dǎo)和借鑒。

市教科院英語教研員戴薇老師通過專題講座《教師用書深度解讀——構(gòu)建單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)框架，精進(jìn)課堂實(shí)施策略》以形象比喻“課程標(biāo)準(zhǔn)如建筑藍(lán)圖，規(guī)定教育方向與目標(biāo)；教師用書似施工指南，依標(biāo)指導(dǎo)教學(xué)實(shí)施；教材像建筑材料，是教學(xué)的具體載體”，幫助與會教師厘清三者的關(guān)系并對新版教師用書進(jìn)行了全面深入的解讀。隨后以培訓(xùn)展示課為例分享單元教學(xué)設(shè)計(jì)案例，詳細(xì)闡述了單元整體規(guī)劃工具表的使用以及基于主題探究的單元整體規(guī)劃流程。最后，針對教師在新教材教學(xué)中存在的問題進(jìn)行答疑解惑，提供參考解決方案。

與會教師們一致表示，此次培訓(xùn)兩場專題講座似智慧盛宴，感悟頗深，獲益良多；四節(jié)精彩的教學(xué)展示為新教材教學(xué)提供了寶貴范例。講座專家侯姝琛老師更是不吝贊美，直呼：“太漂亮了！”同時侯老師對我市學(xué)生扎實(shí)的學(xué)科基礎(chǔ)與素養(yǎng)給予充分肯定。

市教科院將秉持專業(yè)引領(lǐng)、服務(wù)教學(xué)宗旨，不斷提供優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源和交流平臺，助力教師成長，推動我市英語教育教學(xué)邁上新的臺階。